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初中化学知识要点速记

发布时间:2014-01-18 10:51:21  

九年级中考化学知识要点速记

一,物质颜色

红色固体: 铜、氧化铁

黑色固体:碳、氧化铜、四氧化三铁、铁粉、二氧化锰 蓝色固体:胆矾、氢氧化铜

红褐色固体:氢氧化铁

黄色固体:硫磺

绿色固体:碱式碳酸铜

蓝色溶液:硫酸铜等可溶性铜盐

黄色溶液:硫酸铁、氯化铁等可溶性铁盐

浅绿色溶液:硫酸亚铁、氯化亚铁溶液

不溶于水也不溶于酸的盐:硫酸钡、氯化银

不溶于水但溶于酸的物质:碳酸钙、碳酸钡等不溶性碳酸盐; 氢氧化镁,氢氧化铜等不溶性碱

二,物质用途小结

CO2:气体:灭火、汽水 、温室化肥 干冰:人工降雨、致冷剂 Ca(OH)2:建筑材料、改良酸性土壤、波尔多液、石硫合剂、漂白粉 CaCO3:建筑材料

CaO:食品干燥剂、建筑材料

NaCl:调味、防腐剂、腌渍食品 生理盐水(0.9%) CuSO4:农业杀菌剂、波尔多液、泳池消毒

Na2CO3:洗涤剂、做馒头去酸性物质并使其松软

NaOH:肥皂、石油、造纸、(固体可作干燥剂)

O2:支持燃烧、供给呼吸(航天、登山、潜水、救病人,富氧炼钢) H2:清洁能源、冶炼金属

CO:能源、冶炼金属、煤气中毒

CH3COOH:调味、(厨房中可用其区别食盐和纯碱、除水垢、制无壳鸡蛋) 工业酒精:有毒(含甲醇CH3OH)

工业用盐:亚硝酸钠NaNO2有毒

三:物质俗称:

CaO:生石灰 NaOH :火碱、烧碱、苛性钠 Na2CO3:纯碱(不是碱) Ca(OH)2:熟石灰,消石灰 硫酸铜晶体:CuSO4·5H2O 胆矾、蓝矾 干冰:(不是冰)固体二氧化碳 碳酸钠晶体:Na2CO3·10H2O苏打 大理石,石灰石的主要成份是CaCO3

食盐的主要成分是NaCl

盐酸是氯化氢气体的水溶液

四:关于洗气瓶:

1), 检验并吸收少量CO2:瓶内盛石灰水,气体从a进 除去并吸收大量CO2:瓶内盛氢氧化钠溶液,气体从a进

2),除去HCl:瓶内盛氢氧化钠溶液或硝酸银溶液,气体从a进

检验HCl:瓶内盛硝酸银溶液,气体从a进

3),除去水蒸汽:瓶内盛浓硫酸,气体从a进

4),用排空气法收集气体:密度比空气大:气体从a进密度比空气小:气体从b

进用排

水法收集:瓶内盛满水,气体从b进

5),输氧:氧瓶接a(观察输氧速度、控制输氧速度)

6),贮气瓶:瓶内盛满气体,要把气体导出,应从a进水

注:气体检验及除杂和干燥:先检再除杂后干燥

五,重要知识提示

1,碱+盐、盐+盐反应的反应物应溶于水,生成物中一般要有沉淀

2-2--2,检某溶液中是否含有SO4、CO3、Cl的顺序为:取样品加入过量的稀硝酸(有

气泡说明有碳酸根、过量目的是除尽碳酸根离子),然后再加入过量硝酸钡(如有沉淀说明有硫酸根。过量为除尽硫酸根离子),最后加入硝酸银(如出现沉淀说明的氯离子) 3,气体吸收

NaOH固体:吸水和酸性气体(如少量的二氧化碳,二氧化硫、氯化氢、硫化氢) NaOH溶液:吸酸性气体:CO2、SO2、HCl等

浓硫酸:水和碱性气体:NH3

4,用浓盐酸与大理石反应制取二氧化碳时,生成气体通入澄清石灰水,不变浑浊,原因是

混有氯化氢

5,H2S、HBr等溶于水形成无氧酸,命名为氢硫酸、氢溴酸 。HIO3叫碘酸 6,相对分子最小的氧化物,同时既能与酸性氧化物反应又能与碱性氧化物反应的是水 7,相同质量的锌、镁、铁、铝加入等质量、等浓度的盐酸(或硫酸)中,

(1) 若酸完全反应,则产生氢气一样多

(2) 若金属完全反应。则铝产生氢气最多(氢气质量=化合价/相对原子质量) (3) 反应速度最快的是镁,最慢的是铁(可据此判断金属活动性)

(4) 若酸完全反应,消耗金属最多的是锌(金属质量=相对原子质量/化合价) 8,化学肥料:

氮肥:使叶浓绿(碳氨、硝酸铵、尿素等) .

磷肥:使根发达 .

钾肥:使茎粗壮(KCl、K2CO3、K2SO4) .

复合肥:含两种或两种以上营养元素(N、P、K)如KNO3、KH2PO4、NH4H2PO4)

9,由偏二甲肼的化学式C2H8N2,你可以得到哪些信息:

(1)偏二甲肼是一种有机物

(2)偏二甲肼由碳、氢、氮元素组成

(3)一个偏二甲肼分子由十二个原子组成

(4)在偏二甲肼中碳、氢、氮原子个数比为:1:4:1

(5)在偏二甲肼中碳、氢、氧元素质量比为:6:2:7

10,化学方程式的含义:以2H2O=2H2↑+O2↑(在=上方加上条件通电)

(1) 质的含义:水在通电的条件下生成了氢气和氧气

(2) 量的含义:36份质量的水在通电的条件反应生成4份质量的氢气和32份质

量的氧气

(3) 微观含义:2分子水生成了2分子的氢气和1分子的氧气

11,金刚石和石墨物理性质不同是因为原子排列顺序不同

二氧化碳和一氧化碳化学性质不同是因为分子构成不同

钠原子与钠离子不同是因为外层电子数不同或最外层电子数不同

酸与碱不同是因为所含的离子不同

生铁和钢的不同是因为含碳量不同

浓硫酸和稀硫酸不同是因为质量分数不同

12,证明二氧化碳能与水反应的实验:使紫色石蕊试液变红,二氧化碳通入水中测其导电性

证明二氧化碳能溶于水:打开汽水瓶冒泡,用塑料瓶收集满二氧化碳再加入一定量的水,塑料瓶变瘪。

13,把金属放入盐酸中,开始反应较慢(表面生锈)。最后也越来越慢,是因为盐酸的质量分数变小

14,证明氯酸钾中含有氯元素:氯酸钾与二氧化锰混合加热,冷却后将反应后物质溶于水,过滤,往滤液中加入硝酸银和稀硝酸

六,生活中的化学知识要点

一)关于物质燃烧

1, 点燃两支高度不同的蜡烛,用一个烧杯罩住,高的蜡烛先熄灭,原因是生成的

二氧化碳气体温度较高,上升,然后由上至下充满整个瓶内,因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住口鼻弯腰逃离火灾区,在森林火灾逃生的办法是:用湿毛巾堵往..

口鼻逆风而逃

2, 为了保证安全问题,在庆典活动中可以用氦气充灌气球,不能用氢气。

3, 煤气中毒是由一氧化碳引起的,防止煤气中毒的有效方法是注意通风,为防止

煤气泄漏,我们常在煤气中加入具有特殊气味的硫醇(C2H5SH)以便于知道煤气发生泄漏,发现有煤气泄漏时要及时打开门窗,关闭煤气阀门,(不能开灯,打电话,用电风扇等因这些行为会产生火花从而发生煤气爆炸),发现有人煤气中毒后要注意把病人移到通风处,进行人工呼吸,必要时送医院救治。

4, 蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下,用扇扇炉火越来

越旺是因为提供了足够的氧气,增加的煤与氧气接触的面积。

5, 西气东输的气体是天然气,主要成分是甲烷,煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也

是甲烷,其原因是矿井中通风不良,使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸,所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风,严禁烟火。

6, 灯泡内往往会有少量的红磷,主要是脱去灯内的氧气

7, 发生火灾时要用湿毛巾堵往口鼻是为了防止吸入有毒气体。如遇到毒气(含氯

气、盐酸,硫化氢、氨气)泄漏时,我们也要用湿毛巾堵往口鼻,然后逃往地势较高的地方。

二) 关于食品

1, 把新鲜鸡蛋放在石灰水中可以保鲜,是因为鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应

生成了碳酸钙堵往了鸡蛋表面的微孔,防止氧化而变质。

2, 为了防止食品受潮和变质或变形,常在食品袋内充的气体的二氧化碳或氮气;

或在袋内放干燥剂:生石灰、氯化钙主要是吸水,铁主在是吸收氧气和水;或采取真空包装。

3, 鱼鳔内的气体主要有二氧化碳和氧气

4, 做镘头时加些纯碱主要为了中和面粉发酵时产生的酸,生成的二氧化碳能使面

包疏松多孔。

5, 蔬菜中残留的农药可以用碱性物质泡,可降低农药的药性

6, 皮蛋的涩味可以加点食醋去除

7, 冰箱的异味可用活性炭除去,利用了活性炭的吸附性。

8, 铝壶上的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可用盐酸或食醋除去

三:环境问题

1、酸雨是由于氮的氧化物和硫的氧化物(如SO2、NO2)的大量排放引起,酸雨的危害有:腐蚀建筑物,影响作物生长,污染河流,影响人体健康,造成土地酸化。减少酸雨的措施:开成新能源,少用煤作燃料,煤进行脱硫技术。

2、汽车尾气中含有CO,NO,SO2等,治理的方法是:改变发动机结构,使燃料充分燃烧;在排气管上装上一个催化转化装置,使CO、NO转化为无毒的N2和二氧化碳。控制城市汽车尾气对空气污染的方法有:(1)开发新能源,(2)使用电动车

3、防止水污染的方法:

(1) 加强对水质的监测、

(2)工业三废要经过处理后排放

(3)合理使用农药和化肥

(4)禁止使用含磷洗衣粉

(5)加强水土保护,植树造林

节约用水的方法:水的二次利用(洗米水去浇花),随手关水龙头,低灌技术,工业水的二次利用。

4,温室效应

由于煤、石油燃料的使用,空气中的二氧化碳含量不断增加。不利影响是:全球气候变热,土地沙漠化,两极冰川熔化;可采取的措施是:植树造林,禁止乱砍滥伐;减少化石燃料的燃烧,更多地利用太阳能,风能,地能,核能,水能等(我们可以节约用纸,节约能源,多栽树,随手关灯)

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