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庶谈初中化学的概念教学

发布时间:2013-09-23 09:27:29  

庶谈初中化学的概念教学

化学概念是化学知识中的一项重要内容,是学生学习化学的先

决条件。概念是对化学知识中的定义、原理、反应规律等内容的高

度概括,每一个字有很深刻的含义。在教材内容中,每一节都会有

化学概念。因此做好化学概念教学,对于学生学习化学知识,提高

学习能力,有很大的帮助。下面结合自己的教学工作,谈谈化学教

学中的概念教学。

一、抓住关键词句进行教学

化学概念往往都是用一些精练的语言进行描述,所以对于概念中

每一个字词,老师都应该认真领会并讲解,特别是要抓住关键词句,

进行详细讲解。老师在进行概念教学时,对概念的阐述要认真思考

如何用词,特别要注意阐述中语言的严密,尤其是要准确阐述,选

择最能表达清楚的语言进行概念的解释,让学生一听就明白。纠正

学生对概念的认识误区,培养学生严谨周密的思维能力以及形成良

好的科学素养。

比如进行“单质”、“化合物”这两个概念的教学,老师应该从“纯

净物”这一关键词汇入手,一种物质组成的叫纯净物,两种及以上

物质组成的,叫混合物。学生理解了纯净物,那么单质和化合物这

两个概念就迎刃而解了。

二、从宏观入手向微观深入

化学知识对学生的学习来说,有时是显得很抽象的。概念的理解

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