haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

第三章:物态变化单元测试题H

发布时间:2014-01-23 16:59:09  

第三章物态变化单元测试题H

一、选择题:(每小题4分,共40分)

1.以下温度中,最接近25℃的是.............................................( )

A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温

C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D.广州市夏季最热时的室外温度

2.关于温度计及其使用,下列说法中正确的是..................................( )

A.没有一般温度计时,可以用体温计测沸水温度

B.温度计的玻璃泡应与容器底部充分接触

C.应当把温度计从水中取出来读数

D.读数时,视线应与温度计液柱的液面相平 图1

3.如图1是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象反映的可能是..( )

A.蜡的凝固过程 B.海波的凝固过程

C.蜡的熔化过程 D.海波的熔化过程

4.我国“长征3号”运载火箭用的液体氢氧燃料,采用的原理是..................( )

A.蒸发吸热 B.热胀冷缩

C.压缩体积使气体液化 D.液化放热

5.下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是................................( )

A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热

B.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服

C.病人发烧时常用冷湿毛巾敷头部

D.夏天,在教室地上洒些水 6.超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品,把它放在饭店、舞厅、厕所等场所,能有效清新空气,预防感冒等。这种现象是.........................................( )

A.汽化 B.升华 C.熔化 D.凝华

7.下列过程中,属于凝华的是...............................................( )

A.初春,冰雪融化汇成溪流 B.仲夏,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

C.深秋,清晨草地上出现霜 D.严冬,室外冰冻的衣服干了

8.水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,小明把酒精和水的混合液体放入冰箱的冷冻室(冷冻室温度可达-5℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室取出混合液体时,却 1

发现混合液没有凝固,在这过程中.......................................( )

A.酒精使水的凝固点降低 B.酒精使水的凝固点升高

C.混合液吸收了热量 D.取出混合液时,其温度为0℃

9.下列关于物态变化的说法中正确的是.......................................( )

A.把-10℃ 的冰拿到10℃ 的房间里,它会立即熔化

B.灯泡用久了其内壁发黑是由于凝固而造成的

C.把水加热至沸腾后,停止加热,水将继续沸腾

D.物体吸热后,它的温度可能升高,也可能不变 图2

10.生活中常用碗炖食物(碗与锅底不接触,如图2),当锅里的水沸腾后,碗中的汤...( )

A.同时沸腾 B.温度低于沸点,不会沸腾

C.稍后也沸腾 D.温度达到沸点,不会沸腾

二、填空题:(每空2分,共30分)

11.关于温度计,请填写以下空格。

(1)温度计是根据液体的 的性质制成的.

(2)图3是体温计和寒暑表的一部分,其中 图是体温计,甲、乙两温度计的示数分

别为 ℃和 ℃.

(3)下表是几种物质的沸点和熔点.

图3

,下13.上物理复习课时,老师写下一幅热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”

联是“盘内冰水,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是 和 ,

2

反映的一个共性是 14.(1)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图4所示,

这些霜是_____ _ _____经过__________这种物态变化形成的.

(2)寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在

玻璃车窗上,水蒸气变成水珠_____________(选择“会吸热”、

“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗

的__________(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”). 图4 霜

三、问答题:(5分) 15.日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的“白气”,刚从冰箱中取出的雪糕周

围也有“白气”,如图5所示.

(1)请说明这两种“白气”的形成属于哪种物态变化.

(2)请仿照示例说明这两种“白气”的成因.

示例:冬天房间玻璃窗上的冰花是由室内玻璃窗

图5

附近空气中的水蒸气遇冷凝华形成的.

四、实验与探究题:(第16题8分,第17题9分,第18题8分,共25分)

16.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学采用图6甲的装置,

并根据测得的数据绘制了如图6乙所示的图象.

图6 乙

(1)由图6乙所示的图象可看出该物质的熔点是 ℃,熔化过程大约持续

了 min,在第2min末该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).

(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度 .

3

(3)比较图6乙中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度, 段吸收的热量较多.

(4)在图6甲的装置中,没有直接对固体加热,而是把装有固体的试管放在水中加热,这

样做的目的是 .

17.在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图7甲所示.

(1)实验中,水产生了什么现象说明水已经沸腾?

.

(2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图7乙所示,第6min水开始沸腾.

图7

①根据图象可得出的探究结论是:水沸腾时, .

②根据图象,还可得出水沸腾前温度与时间的关系是:水沸腾前, .

(3)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化

名称)形成的.

(4)由图7乙可知水在沸腾时要继续 (选填“吸”或“放”)热.

18.保留水份是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了研究影响蔬菜和水果水份散失快慢的因素,

有A、B、C三组同学各自做了研究实验。如图8是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜).

观察上图,回答下列问题: 图8

4

第三章物态变化单元测试题H

参考答案

一、选择题(每小题4分,共40分)

二、填空题(每空2分,共30分)

11.(1)热胀冷缩;(2)甲,38.5,-5;(3)酒精

12.冰,熔化,吸收

13.凝固,熔化,温度保持不变

14.(1)水蒸气,凝华;(2)会放热,内侧

三、问答题(5分)

15.(1)都是液化。(1分)

(2)从壶嘴冒出的“白气”是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的;(2分) 雪糕周围的“白气”是由雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的。(2分)

四、实验与探究题(第16题8分,第17题9分,第18题8分,共25分)

16.(1)0,4,固液共存状态;(2)保持不变;(各1分)(3)CD。(2分)

(4)使固体受热均匀(2分)

17.(1)水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大

(2)①温度保持不变;②随着时间的延长,温度上升得越来越缓慢

(3)液化(以上各2分)

(4)吸(1分)

18.(1)A,C;(2)物体表面的温度,C。(各2分)

5

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com