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海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三章 生物圈中的绿色植物》检测试题

发布时间:2014-01-24 09:08:37  

《第三章 生物圈中的绿色植物》检测试题

时间:60分 满分:100分 得分

一、选择题:请将正确选项填入下列空表中。(每空2分,共40分)

A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊

2.龙眼是海南常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过( )等复杂的过程。

A.开花→受精→传粉→果实成熟 B.开花→传粉→受精→果实成熟 C.受精→开花→传粉→果实成熟 D.传粉→受精→开花→果实成熟

3. 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是

A.根尖吸水的主要部位是成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的

C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” D.筛管是运输水和无机盐的结构

4、我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的( )。

A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚轴

5. 移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低 A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用 6.下列属于被子植物的是 ( ) A.松树 B.海带 C.桃树 D.银杏

9.将饱满、完整的种子分成甲、乙两组,在适宜的温度下分别播种。甲组种在 肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中。这两组种子的萌发情况最可能是( )。 A.甲组先萌发 B.乙组先萌发 C.两组几乎同时萌发 D.两组都不萌发 7. 在植物的生长过程中,需要施用量最多的无机盐是( )。 A.含铁、锌、钙的 B.含锰、铁、氮的 C.含氮、磷、钙的 D.含氮、磷、钾的 8、能作空气污染程度的指示植物的是( ) A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、藻类植物 D、裸子植物

9、对气孔的描述不正确的是:

A、是植物蒸腾失水的“门户” B、气体交换的“窗口” C、是由一对半月形的细胞围成的空腔 D、白天闭合,晚上张开 10、早春播种后用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是 A.防止虫害 B.保持温度 C.限制空气 D.保持湿度

11.右图中的叶片,是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜,再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的,用酒精除去这片叶的叶绿素后,滴上碘液,叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈

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现蓝褐色。这个实验能够说明植物的光合作用( )。

A.产生淀粉 B.需要二氧化碳 C.需要阳光 D.叶绿素

12.根的什么部位长得最快?

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

14.植物进化过程中,最初出现根、茎、叶都具有输导组织的植物是:( )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物

15.下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中,正确的是( )。

A.只能满足植物自己生长的需要

B.是动物和人类直接或间接的食物来源

C.动物只能利用植物果实里贮存的有机物

D.只能满足食草动物的需要

16、我国确定每年的哪一天为植树节?

A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.4月12日

17、小明将果蔬储藏在冰箱中,因为冰箱能够( )。

A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B.降低环境温度,减缓呼吸作用

C.降低环境温度,加快呼吸作用 D.减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用

18、为了提高农作物产量,应该( )

A、农作物尽可能密集,以提高产量 B、种植不能过稀也不能过密

C、高矮植物严格分开种植,以防遮光 D、农作物尽可能远距,以充分利用阳光

19.菜豆种子的萌发过程依次是 ()

①吸水膨胀,种皮胀破 ②胚轴伸长带两片子叶出土

③两片子叶打开,子叶变绿,胚芽发育成茎、叶,子叶萎缩脱落,幼苗独立生活

④子叶的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴后,胚根伸长,突破种皮,发育成根

A、①②③④ B、④①③② C、④①②③ D、①④②③

20、长期积水的池子的壁上往往会变成绿色,这是由于生长了( )的结果。

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.绿色开花植物

二、非选择题(除说明外,每空2分,共60分)

21、开花之后会发生一系列变化,最后结出果实,请将将下面对应的内容用线连接(每线1分,共8分) 凋落

柱头 果皮

雄蕊

果实 子房

种子 子房壁 胚珠 种皮 12分)比较光合作用与呼吸作用 22、(每空1分,共 珠被 胚 花柱

受精卵 2

23、(14分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

(1)通过本实验可以看出, 、 、 是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用 装置。

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?(4分) 24.(9分)右图是种子菜豆种子和玉米种子的结构图,请据图回答:

(1)[B]结构是 ,该结构遇碘变 该结构的作用是: (2分) (2)[C] 、[D] 、[E]

和[F] 组成了[G] ,这是种子中最重要的结构,将来能发育成一棵新植株。

24.(11分)给你两个如图所示的装置,锥形瓶里面插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验,探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。 (?

(2)根据问题,你作出的假设是:

1

3

(3)你打算这样做实验: 。

(4)请你预测实验现象:经过一段时间后,发现装置 的塑料袋内 ,锥形瓶的水位 。另一个装置没有上述现象。(3分) (5)根据你预测的现象,请你预测这个实验的结论是 。

25.(每空1分,共6分)将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),并做以下实验:

(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进

行正常的生命活动提供了____________,所以小白鼠和植物在一段较

长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收__________ ,释放 ___________ 。

(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是___________ ______________;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会_________ ,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________ 。

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