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黑龙江省绥化市第九中学九年级物理全册 串并联电路中的电流规律导学案

发布时间:2014-01-26 13:53:28  

串并联电路中的电流规律

学习目标

1、熟练掌握串并联电路中的电流规律,训练连接电路和使用电流表的技能。 2、小组合作探究,学习从物理现象中归纳物理规律的方法

3、切身体验科学探究的全过程,领会科学研究的方法,培养严谨的科学态度和协作精

【学习重点】:探究串并联电路中的电流规律,训练连接电路和使用电流表的技能

【学习难点】:探究串并联电路中的电流规律

【预习案】

I.知识准备

1当电路中有电流通过时,会判断电流的方向。

2.理解正确使用电流表的注意事项

II.实验目的

1 学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流,会分析实验数据,归纳总结串联电路、并联电路中的电流规律。

2在探究串联电路、并联电路中的电流规律的过程中,体验科学探究的方法和科学探究的步骤。

3培养实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要和成果共享的喜悦。 Ⅲ 实验器材

小灯泡多只(不同规格)、电源、导线若干、开关、

Ⅳ 实验步骤

(一) 探究串联电路中各处电流的关系?

1提出问题

串联电路中各处电流之间有什么关系?

2进行猜想

针对提出的问题,说出自己的猜想并简述理由

3设计实验

写出自己的试验方案

4数据处理和误差分析

(1) 数据处理

(2) 误差分析

5实验结论

(二) 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

(三) (二探究串联电路中各处电流的关系?

1提出问题

并联电路中干路电流与各支路电流之间有什么关系?

1

2进行猜想

针对提出的问题,说出自己的猜想并简述理由。

3设计实验

写出自己的试验方案

4数据处理和误差分析

(3) 数据处理

(4) 误差分析

5实验结论

Ⅴ.质疑探究

(1)连接电路时,开关应断开

(2)连接好电路后,要先用开关进行试触,观察电流表的指针偏转情况,确认连接无误后,在闭合开关,观察示数

(3)为了避免实验的偶然性,应改变电源电压或更换小灯泡多测几次

(4)读数时要客观精确,视线与刻度线垂直,读数完毕立即断开开关,切断电源,整理好器材。

训练案

1. 如上图甲所示,小强用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、

B、C三处的电流,得知IA=0.2A,则IB=_______,IC=_______,他实验的结论是_______________________。

2. 如图,这是探究________电路的电路图,电流表______

测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,电流

表_________测的是干路的电流。请在图中标出三只电流

表的正、负接线柱。

3. 上题中,如果A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A,则通过L1的电流是______,通过

L2的电流是______,通过干路的电流是_______。

4. 有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过小

灯泡的电流是_______A。

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5. 10 个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100 mA,则通过每个小灯泡的电流是:

( )

A.0.1mA B。10mA

C。0.1A D。1000mA

6. 三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、

I2、I3,则它们之间的关系是:( )

A.I1=I2

B.I3=I1+I2

C.I1=I2+I3

D.I2=I3

7. 如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:( )

A B C D

8. 如图所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是:( )

A B C D

9. 如图,三个电流表A1 、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3 ,它们的大小关系是:( )

A.I1=I2=I3

B.I1>I2=I3

C.I1>I2>I3

D.I1> I3> I2

10. 如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是:

( )

A.2:3

B.3:1

C.1:2

D.2:1

11. 如图,把L1和L2连成并联电路,用电流表测L2的电流,并画出它的电路图。

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