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江苏省南京市秦淮区2013-2014学年度九年级物理第一学期期末调研试卷

发布时间:2014-01-29 11:44:10  

江苏省南京市秦淮区2013-2014学年度九年级物理第一学期期

末调研试卷 苏科版

注:所有答案均做在答题纸上,本卷中g取10N/kg。

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)每小题给出的四个选项中只有一个选

项正确,请将正确选项填在答题卡上。

1. 下图所示的工具在正常使用中属于费力杠杆的一组是 ( ▲ )。

A.①② B. ②③ 第1题图 C.②④ D.③④

2.下列情况中大人对孩子做了功的是( ▲ )。

A.奶奶背着B.妈妈扛着C.妈妈举D.奶奶正在 孙子在水平孩子站在原着孩子在客背着孙子爬 路上行走 地看风景 2 题图

厅不动 山 第3.如图所示,2013年12月2日1时30分,搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空并准确入轨,发射圆满成功。运载火箭不用航空汽油而采用液态氢做为燃料,最主要的原因是液态氢具有 ( ▲ )

A.较大的热值 B.较大的密度

C.较大的比热容 D.较高的凝固点

4.下列说法中正确的是( ▲ )。

A.两只发光的小灯泡,亮的灯泡消耗的电能可能小于暗的灯泡。

B.燃料不完全燃烧时的热值可能比完全燃烧时的热值小。

C.标有“15Ω, 1A”的滑动变阻器两端加上小于15V的电压一定安全。

D.热传递一定是能量从内能大的物体向内能小的物体转移。

5.由欧姆定律得到公式R=U/I,下列说法正确的( ▲ )。

A.导体的电阻与导体两端电压成正比 B.导体的电阻大小与电流、电压大小无关

C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 D.导体的电阻与流过导体的电流成反比

1

6. 下图是汽油机工作时各种冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与左图实验相同的是( ▲ )

A 第6题图 B C

D

7. 在下列四个图中,当滑片P向右移时,连入电路的电阻变小的是 ( ▲ )

第7题图

8.在部分公交车后门两侧的扶手上,各装有一个按钮开关(如图黑圆圈处),想要下车的乘

客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车。如下图所示的四个电路中符合设计要求的是( ▲ )。

9. 下图的几种用电器的额定功率最接近1000W的是( ▲ )。

A.家庭电扇 B.笔记本电脑 第 9 题图

C.台灯 D.电饭锅

10. 把标有“36V 15W” 的甲灯和标有“36V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则( ▲ )。

A.因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮。

B.因为通过它们的电流相等,所以一样亮。

C.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮。

D.因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮。

11在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的

2

滑动片P向右移动时( ▲ )。

A.电压表示数不变,灯变暗。

B.电流表示数变大,灯变暗。

C.电压表示数不变,灯变亮。

D.电流表示数变小,灯变亮。

12.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下图的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源。通电相同时间后,水温最高的是( ▲ )

第12题图

二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)

13.如图所示,升旗杆顶部有一个定滑轮,使用它 ▲ (选填:“能”、“不能”)

省力,它的优点是____ ▲________。

第13题图 第14题图 第15题图

14.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,

如图所示,这个水果电池的___ ▲__(填写“A”或“B”)端是正极,水果电池向外供电时候,____ ▲________能转化为电能。

15.如图所示,分别用定滑轮和动滑轮匀速提升同一物体A,动滑轮自重小于物体A的重

力,绳重和摩擦均不计,两个力的大小关系为F1__ ▲__F2,拉力对应滑轮的机械效率的大小关系为η1_ ▲__η2。(以上两个空均填写“>”、 “<”或“=”)

16.放入冰箱的食物温度降低,是用 ▲ 方式改变物体内能的。迅速压下活塞使引

火仪内空气温度升高,是用 ▲ 方式改变物体内能的。

17.酒精的热值为3.0×l0J/kg,质量为100g的酒精完全燃烧放出热量为 ▲ J,一标

准大气压下,用电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃,水吸收的热量为 ▲ J。[水的比热容c水=4.2×10J/(Kg·℃)] 37

3

18.在农村常有家庭挖井取水.小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用20s的时

间把重为120N的土从井中匀速提升5m,拉力做的功W随时间t的变化图象如图(乙)所示.小明所做的有用功是 ▲ J,滑轮组的机械效率为▲ ,拉力的功率为 ▲ w。

19.如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为

▲ V;通过灯L1的电流▲ (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯L2的电流,若断开开关,电压表示数 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

20.在我们的家庭中,电灯、电风扇、电冰箱等用电器都是▲ 联在电路中的,你判断的

理由是 ▲ 。一个标有“220V 800W”字样的电暖气,不工作时,其额定电压是 ▲ V。正常工作5h,消耗的电能是 ▲ kw·h。 小明家电能表表盘上标明“1200r/(KW?h)”,若小明家的用电器消耗3KW?h的电能,

则该表的转盘转了 ▲ 转。

21. 两个电阻,R1=20Ω,R2=40Ω,且R1两端允许加的最大电压为6V, R2允许通过的

最大电流是0.2A。若将它们串联起来,该串联电路两端允许加的最大电压是 ▲V; 若将它们并联起来,干路中允许通过的最大电流为 ▲ A。

22. 在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图甲所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了。这时两灯的连接方式是 ▲ 。若电源电压为3V,灯泡的规格均为“3V 0.6A”,则每个灯泡正常发光时的电阻是 ▲ Ω,若通过它的电流随两端电压的变化关系如图乙所示,则每个灯泡的实际功率是 ▲

第22题图甲 第22

题图乙 W。 第18题图 第19题图

三、解答题(本大题共8小题,共50分,解答29、30题时

应有解题过程)

23.(4分)(1)如图是用钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,

F1为手对鱼竿的作用力,请画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的

示意图及F1的力臂l1 。

第23题图一 4

(2)如图所示是一种游戏,把铁

棒伸进螺旋金属管里穿行,若不

小心让铁棒碰到金属管壁,灯泡

会亮,同时电铃会响,此时拧去

灯泡,电铃仍在响。爱动脑筋的

叶展同学经过观察发现,这套游

戏装置除了灯泡和电铃外还有两

方框内。

24(5分) 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量相同。 第23题图二 节干电池,而铁棒和金属管可以看成是一个开关.请你把这套游戏装置的电路图画在右边

第24题图

(1)若比较不同燃料的热值,应选择 ▲ 两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过 ▲ 来反映的;

(2)若比较不同物质吸热升温的特点:

①应选择 ▲ 两图进行实验;②不同物质吸热的多少是通过 ▲ 来反映的; ③ 关于在该实验的过程中,下列做法和要求中一定需要的有哪些 ▲ (多选)。

A.使用相同的烧杯 B. 液体升高相同的温度 C.烧杯中分别装入相同体积的不同液体

D.相同质量的的燃料 E. 液体吸收相同的热量 F. 加热时火焰大小尽量相同

25. (3分)探究物体的重力势能(甲、乙、丙三物体的质量

关系为:m甲=m乙<m丙,木桩起始位置高度相同)

(1)比较图中A、B两木桩扎入沙坑的深度,可以得出的结论

是:质量一定时,物体的高度越大,具有的重力势能就

▲ .

(2)如果在图中所示B、C两木桩扎入沙坑的深度相同, ▲

(选填“能”、“不能”)说明乙、丙的重力势能相同,你的

理由是 ▲ .

第25题图

5

26.(8分)如图甲所示是小明为“探究影响导体电阻大小因素”设计的实验电路,A、B之间接导体,

(1)本实验通过观察 ▲ 比较导体电阻的大小。

(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与 ▲

和 ▲ 有关。

第26题图甲

第26题图乙第26

题图丙

(3)热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图乙所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压恒为12v,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。

①可利用对液体加热来改变热敏电阻的温度,在控温器中应该加入下列哪种液体? ▲ A.自来水 B.煤油 C.食盐溶液

②当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A。则该温度下热敏电阻的阻值为 ▲ Ω。

(4)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持

在0.1A。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而 ▲ 。

(5)在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(图略)。

它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(丙)中 ▲ 两端接入一电压表。(2分)

A.ab B.bc C.ac

27.(8分)在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为3V,滑动变阻器规格为“30Ω 1A”,实验数据见下列表格。

第27题图 6

(1)(2分)请用笔画线代替导线,按电路图将实物连接起来(图乙)。

(2)实验过程中,移动滑片时眼睛应该注视 ▲ ,使其示数为 ▲ 。

(3)第3次实验时电流表示数如图丙所示, I3= ▲ A

(4)分析实验数据,得出结论 ▲ 。

(5)小刚想利用平面直角坐标系中描点作图象的方法来准确描述“电流与电阻关系”.如

果纵轴的变量表示变化的电流I,则横轴用变化的量 ▲ 来表示,就可以在第一象限画出一条正比例函数图象。

(6)若小刚所选最大的定值电阻为20Ω;并按照电路图甲成功的进行了第4次实验,你认

为第一次5Ω的电阻作为R接入电路中时, 应调节滑动变阻器的阻值使电压表的示数在 ▲ V范围之内。

28.(7分)甲、乙、丙三同学分别利用图甲做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.3V”、“2.5V”或“3.8V”,功率相差不大。

(1) 甲同学连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图乙所示,则可能的原因是:电流表 ▲ ,电压表____ ▲__________。

第28题图甲 第28题图乙

(2)乙同学正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示。则他们所用电源的电压为_ ▲___V,乙同学所用灯泡的额定功率为_ ▲__ W。

(3)当丙同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_ ▲___Ω,丙同学所选用灯泡正常发光时的电流为___ ▲__A。

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(4)三位同学用实验记录的数据来计算小灯泡灯丝的电阻,都发现灯丝的电阻值会变化,请你给他们作出合理的解释: ▲ 。

29.(6分)如图所示,小明设计了一个调光灯的电路。灯泡L标有“6V 3W”,R为滑动变阻器,电源电压U=9V。闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使灯泡正常发光。求:

(1)电路中的电流;

(2)整个电路在1min内消耗的电能。

第29题图

30.(9分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1=5Ω,R2=15Ω。

(1)若开关S闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.2A,求电源电压;

(2) 若开关S、S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,求通过电阻R3的电流。

第30题图

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