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2013-2014学年人教版九年级化学同步测试:物质的变化和性质

发布时间:2014-01-30 12:45:30  

第一单元 物质的变化及性质 一、选择题:

1.钢铁是我们日常生活及生产中使用最广泛的一种金属材料。下列有关铁的问题中不属于化学研究内容的是( )

A.如何把铁矿石炼成铁 B.钢铁为什么会生锈

C.钢铁是由什么组成的 D.如何将钢铁加工成零件

3. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是( ) ①千里冰封,万里雪飘 ②白玉为床,金作马 ③野火烧不尽,春风吹又生 ④粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 ⑤夜来风雨声,花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④⑤ D.③④⑥

4. 某固态物质受热后变为气态的该物质,这种变化属于( )

A.物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化

C.化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化

5. 下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是 ( )

A.石蜡融化,水结成冰

B.石油分馏,块状胆矾研碎成粉末

C.石灰水中通入二氧化碳气体后变混浊,铁在高温下变成铁水 D.电灯发光,煤燃烧

6. 根据物质的物理性质确定用途的是( )

A.氮气做灯泡保护气 B.用铝做导热材料

C.汽油做燃料 D.镁做照明弹原料

8、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的。在讨 论

时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下。这一过程属于科学探究的( )

A假设 B观察 C做结论 D实验

9、胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,白

色的无水CuSO4,在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中,

没有涉及的是( )

A.物理性质 B.制法 C.用途 D.化学性质

10、下列操作中,正确的是( )

A给试管内的液体加热时,试管口对着没人的地方

B给烧杯中的物质加热时,可以用酒精灯给烧杯直接加热

C用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘

D用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯

11、某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在

左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( )

A5.3克 B5.1克 C5.0克 D4.9克

12、某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )

A肯定大于6毫升 B肯定小于6毫升

C肯定等于 6毫升 D可能大于也可能小于6毫升

13、下列实验操作正确的是( )

A取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部

B向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1/3

C取用液体药品,未说明用量时,一般取用5 mL左右

D给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的2/3。

14、用托盘天平称量5克药品,天平调平后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时应 ( )

A 增加砝码 B添加药品 C 减少药品 D 调节平衡螺丝

15、1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的巨大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域一场革命性的变化。下列说法正确的是( )

A.化学不再是纯实验科学 B.化学不需要实验

C.化学不做实验就什么都不知道 D.未来化学的方向还是经验化

16. 用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热管里液体的中下部。其中与之相关的是( )

A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑥ D.③④⑤

17. 下列实验中(如图),观察不到明显变化的是( )

18、托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个50g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为( )

A、 48.3g B、42.7g C、 43.3g D、 52.7g

19. 将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来

二、填空

1. 下列描述:①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜绿是一种绿色粉末 ③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色无味的气体 ⑦二氧化碳不可燃 ⑧二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同) ____ ;属于化学变化的是 ___ ;属于物理性质的是 ____ ;属于化学性质的是 ____ 。

2. 某同学在常温下用如下图实验来证明泥土中有微生物。问:

(1)实验开始时,试管A和试管B内泥土的唯一区别是 _______________________ 。

(2)48 h后预计能观察到的实验现象是 ____________________________ 。

(3)该实验能证明泥土中有微生物的理由是 _________________________________ 。

3. 用托盘天平称量一药匙食盐的质量。有下列操作:①将游码移到零刻度;②调节平衡螺母直至平衡;③称量一个小烧杯的质量;④称量食盐和烧杯的质量总和;⑤记录。正确的操作顺序为(填序号,序号可以重复)。 __________________

4. 某学生分两步进行实验:①将硫和铁在研钵中研磨;②研磨后的混合物在加热时产生剧烈的发光现象。证明实验①的变化是物理变化的方法是 ;证明实验②的变化是化学变化的方法是 。

5. 在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)滴管取用试剂后平放或倒置:______________________________________________。

(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心:__________________________________。

(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:__________________________________________。

(4)试验剩余的药品放回原瓶:_ _______________________________________________。

6、分袋包装的蛋黄派,蛋黄派在充满气体的小塑料袋里,袋里的气体充的鼓鼓的,好像一个小枕头。他们认为这种食品包装技术,主要是为了使食品厂时间保鲜、保质。那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小林猜想是二氧化碳。

(1)请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断小林的猜想是否正确。简单的操作步骤__________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)小林的猜想如果正确,现象应是___________________________________

(3)你认为食品充气包装对其所充气体得要求是__________________、_ _______________________、________________________。

7、小亮同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格:

(1)取一支蜡烛,观察它的颜色、状态、硬度,并嗅其气味。

结果记录为_ ___________________________________,这些

属于物质的___________性质。

(2)用小刀切下一小块石蜡,把它放入水中,可观察到______________,由此得出的结论是____________________________________。

(3)点燃蜡烛,可观察到灯芯周围石蜡融化,灯芯上的蜡烛燃烧,其火焰分为三层,则A层为________,B层为_________,C层为___________。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图所示)约1s后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑,由此说明________________________。

(4)将一直干燥的烧杯照在烛焰上方,烧杯内壁出现___________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变__________。由此说明蜡烛燃烧生成了___________________等物质,这种变化属于________变化。

(5)探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?

提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么? 提出假设: A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳

B.白烟是燃烧时生成的水蒸气

C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

实验探究:①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_________(填序号),但这样做并不能得出正确的结论。原因是____________________________________。

②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是_________。

③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟。(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设_________提供了证据。同时可排除假设_________,因为___________________________。

三、简答

1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?

2、倒液体的时候,瓶口为什么要紧挨着试管口?

3、若试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?

答案:

一、选择题

19.A--② B--③ C--⑤ D--④ E--① 二、填空

1、⑤;③⑧;②④⑥;①⑦ 2、(1)泥土是否被加强热 (2)A中没有任何变化,B中澄清的石灰水变浑浊 (3)B中泥土未被加热,微生物进行呼吸作用,呼出二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊;A中泥土受强热后微生物已经死掉。

3、①②③⑤④⑤①

4、用磁铁在研磨后的固体上方移动,有铁粉被吸引,说明硫和铁没有发生变化,生成新物质;用磁铁在研磨后的固体上方移动,没有物质被吸引,说明硫和铁发生化学变化,生成新物质。

5、(1)腐蚀胶帽 (2)腐蚀标签 (3)试管破损 (4)污染原试剂瓶的药品

6、(1)用注射器吸取包装袋内气体,将气体通入澄清石灰水中 (2)澄清石灰水变浑浊

(3)化学性质不活泼、廉价易得、无毒

7、(1)白(红)色、固体、比较柔软、有轻微的气味;物理 (2)浮在水面上;蜡烛的密度比水小

(3)焰心;内焰;外焰;C;外焰的温度最高

(4)水雾;浑浊;水和二氧化碳;化学

(5)①A;蜡烛燃烧时产生的二氧化碳有一部分来不及逃逸被扣在了烧杯内,使澄清石灰水变浑浊 ②B ③C;AB;二氧化碳和水蒸气不具有可燃性。

三、1 防止污染药剂

2、防止液体沿试剂瓶壁流下,污浊标签

3、不能 易使试管炸裂

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