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2014新人教版中考一二轮复习课件 20课时之第4课时 物态变化

发布时间:2014-01-31 15:37:04  

第4课时

物态变化

考 试 要 求

①能描述固、液和气三种物态的基本特征;②能列 举自然界和生活中不同状态的物质及其应用;③能说 出生活环境中常见的温度值;④了解液体温度计的工 作原理,会用常见温度计测量温度;⑤知道物质的熔 点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放 热现象;⑥能用物态变化知识说明自然界和生活中的 有关现象;⑦能用水的物态变化说明自然界中的一些 水循环现象;⑧了解我国和当地的水资源状况

考点 温度计在2011~2013年中考中已考了两次,估计在2014年出现概 解析 率不大;对物态变化的辨析则是每年中考试卷一定会呈现的内容

考点1 温度及其测量
概念 常 用 单 位 冷热 程度叫做温度 物体的________ 在一个标准大气压下,冰水混合物的温 度为____ 0 ℃,沸水的温度为____ 100 ℃,它 摄氏度, 们之间分成100等份,每一等份代表 符号:℃ ____ 1 ℃。某地气温-3.5℃读作: ____________ 负3.5摄氏度 或______________ 零下3.5摄氏度 ;人的 正常体温是________ 37℃ 左右

原理

热胀冷缩 液体的____________

温度 ; 一估:估计被测物体的________ 二选:根据估测温度选择合适的温度计; 测量工 量程 和________ 分度值 ; 三看:看清温度计的______ 使用方法 具:温 全部浸入 被测液体,不 四放:玻璃泡____________ (测液体 度计 底部 或________ 侧壁 ; 要接触容器________ 温度) 稳定 后再读数,读数时 五读:待示数________ 不能 离开被测液体,视线要与液 玻璃泡________ 柱的液面相平

考点2
方式 熔化 凝固

熔化和凝固
状态变化 固 态 → ____ 液 态 ____ 液 态 → ____ 固 态 ____ 吸、放热情况 吸 ________ 热 放 热 ________

探究课题:固体熔化时温度的变化规律 ①测量工具:____________ 温度计 、__________ 秒表 ; ②采用“水浴法”加热的目的:使被加热的 物质受热________ 均匀 ,慢慢熔化,便于观察温 度变化规律 海波在熔化过程中,________ 吸收 热量,温度________ 不变 ;蜡在熔化 过程中,________ 升高 吸收 热量,温度________

装置 设计

结论 交流 特点

熔点 ,持续______ 晶体熔化的条件:达到________ 吸 热
晶体:有固定的熔点和凝固点 非晶体:没有固定的熔点和凝固点

考点3

汽化和液化
状态变化
液 态 → ____ 气 态 ____ 气 态 → ____ 液 态 ____

1. 汽化和液化

方式
汽化 液化

吸、放热情况
吸 ________ 热 放 热 ________

液化方式:__________ 加压 、__________ 降温

探究课题:水的沸腾
装置 设计 ①测量工具:________ 温度计、秒表; ②烧杯加盖,是为了防止热量的散失,但水要沸腾 时,要把盖拿下,否则会使烧杯内水面上方的气压值 偏大

,导致水的沸点偏______ 高

水沸腾前,气泡上升过程中由大变小,最后消失,水吸收热量温度升 实验 高;水沸腾时,气泡上升过程中由小变大,最后冲出液面,变成水蒸 现象 气,水吸收热量温度不变 实验 水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。水沸腾过程中,继续吸热,但温度 结论 ____________ 保持不变 评估 交流 ①水沸腾的条件是:达到________ 沸点 ,持续________ 吸收 ; ②沸点与气压的关系:气压高沸点______ 高 ,气压低沸点________ 低

2. 蒸发和沸腾
方式
发生部位

蒸发
液体______ 表面

沸腾
液体________ 表面 和______ 内部 同时发生

在______ 任何 温度 发生条件 达到______ 沸点 ,持续吸热 下
不同点 剧烈程度 ________ 缓慢 汽化 液体______ 温度 、 影响因素 表面积 ______、 __________ 空气流速 温度变化 降温制冷 相同点

剧烈 汽化 ________
供热快慢、气压高低 吸热、温度________ 不变

都是________ 汽化 现象,都要________ 吸热

考点4 升华和凝华
方式 状态变化 吸、放热情况 共同点

升华

固 态→____ 气 态 ____

吸热 ______

没有液态出现
凝华 气 态→____ 固 态 ____ 放热 ______

[点拨] 图解“三态六变”:如图4-1所示,正向(向右) 吸热,反向(向左)放热,且任意两种物态间的物态变化是一 对互逆过程。

图 4- 1

中 考 探 究 类型一 温度和温度计
例 1 小明生病了,他用读数停留在38.5℃、没有甩过 的体温计直接测量自己的体温,发现示数仍是38.5℃,小明 实际体温可能________ ℃;如果小明的实 小于 或________38.5 等于 大于 际体温已经超过38.5℃,则体温计的示数会________( 选填 “大于”“小于”或“等于”)38.5℃。 解析 由于体温计有缩口,所以如果不是用力向下甩,则 温度是只升不降的,显示出38.5℃,则实际体温不一定有那么 高;但若显示出比38.5℃高,则一定是实际体温超过了38.5℃。

例 2 【2013· 广东】下表列出了几种物质在一个标准 大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:

物质
熔点/℃

水银
-39

酒精
-117

甲苯
-95


80.5

沸点/℃

357

78

111

218

水银或甲苯 若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选______________ 做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应 选________ 酒精 做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度, 温度计的玻璃泡里不能选________ 做测温物质。 酒精

类型二

物态变化的辨析

例 3 冬天雪后,当屋顶还覆盖着厚厚的白雪时, 我们常看到屋檐下背阴处挂着一根根粗细不一的冰柱,这 是由于屋顶上向阳处直接受到太阳的辐射,温度升到1~ 2℃时,积雪会 ________;而背阴处的气温远远低于0℃ 熔化 凝固 ,沿屋

檐流下的雪水还没来得及落地就又 ________起来, 积少成多,就形成了冰柱。

例 4 早晨看见草叶上的露珠,露珠的形成原因与 图4-2中相同的是(B )

解析

雾与露的形成都是液化现象。

例 5 在如图4-3所示的现象中,其物态变化属 于升华的是( C )

解析 A是蒸发,B是液化,D也是蒸发,如果是冬天冰冻 衣服变干则是升华。

点评 对于生活中的各种物态变化的区分,是此 类题目的重点。

类型三 探究物态变化过程中的规律
例 6 在“研究水的沸腾”实验中: (1)所用的液体温度计是利用液体__________ 热胀冷缩 的性质 制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质 为________ 的温度计。 水银 测温物质 水银 酒精 凝固点/℃ -39 -117 沸点/℃ 357 78

(2)如图4-4甲所示,刚倒入热水时发现温度计管 壁 模 糊 , 很 难 看 清 示 数 , 主 要 原 因 是 ____________________________________ ___。 热的水蒸气遇冷液化成小水珠,附在温度计上

(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔 1 min记录温度计示数(见下表),4 min后温度计示数如图丙 所示,此时温度为________ ℃,直到水沸腾一段时间后停 96 止读数,由表可知水的沸点为________ ℃。 98 时间/min 温度/℃ 0 88 1 90 2 92 3 94 4 ___ 5 97 6 98 7 98 8 98

(4) 根据上表中的数据在图 4 - 5 中画出水温随时间变 化的图象。 如图所示

点评

解读物态变化中的图象

物态变化的图象共 5 个:晶体和非晶体的熔化与凝固图象, 水的沸腾图象。从图象形状来定类别,即晶体熔化与凝固 和水沸腾的图象均有一段水平线段体现温度不变的特点, 而非晶体图象中则没有水平线段;然后从图象变化趋势来 定过程,即熔化和沸腾过程要吸热升温,所以图象是上升 趋势,而凝固图象则是下降趋势。


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