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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学 第二单元 探秘水世界 第三节 原子的构成 第一课时 教案

发布时间:2013-09-23 17:41:03  

内容和学情分析:

本课题包括原子的构成和相对原子质量两部分内容。此前学生已学习了分子、原子的概念,初步了解了物质构成的奥秘,但原子是否可以再分,原子的质量到底有多大,学生心里还存在很大的好奇心,本课题的学习将很好地解决这些问题。

学习建议:

1、教学设计时充分利用教材提供的图、表等资料; 2、借助多媒体等教学手段,化抽象为直观。

学习目标:

1、知道原子是由原子核和核外电子构成的,并对原子的内部结构形成直观表象。

2、初步学习用微观的观念来学习化学。初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工;

3、激发学生对微观世界的探究欲望和形象的化学兴趣。

知识点(重点、难点):

原子的内部结构;构成原子的粒子间的关系;对“原子不显电性”的理解;

教具准备:多媒体;

教学反思:

1.有些学生想象力不够,应在下一节课复习时,多采用直观的类比。

2.适当的运用多媒体进行教学,可以把抽象的微观的原子变得生动形象,有利于学生对知识的理解和掌握。

3.由于知识抽象不易记忆,课堂练习效果不是很理想,应及时指导学生复习。

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