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氢氧化钠变质专题

发布时间:2014-02-03 13:43:21  

氢氧化钠变质的探究

知识积累:

1、氢氧化钠暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质,

2NaOH + CO2=Na2CO3+ H2O

所以,氢氧化钠暴露在空气中一段时间后,剩余物的可能组成有:

(1) 全部是NaOH(一点都没变质);

(2) 全部是Na2CO3(全部变质);

(3) 是NaOH和Na2CO3的混合物(部分变质)。

检验剩余物成分的方法:

第一种可能性的检验方法:检验剩余物中没有Na2CO3 。具体做法是:取少量固体,往其中滴加稀盐酸,如果没有气泡产生,说明没有碳酸钠,(因为有碳酸钠会发生如下反应:2HCl + Na2CO3=2NaCl+ H2O+CO2↑会产生气泡)

第二种可能性的检验方法:检验剩余物中有Na2CO3而没有NaOH。具体做法是:取少量固体,往其中滴加稀盐酸,有气泡冒出,说明含有Na2CO3;另取少量固体,加水充分溶解,在所得溶液中加入过量的氯化钙(除去碳酸钠,因为碳酸钠呈碱性。反应的化学方程是:Na2CO3 +CaCl2= CaCO3↓+2NaCl),充分反应后过滤,在滤液中滴加酚酞溶液,不变色说明没有氢氧化钠。

第三种可能性的检验方法:上一种检验方法中酚酞变红,说明是氢氧化钠和碳酸钠的混合物。

2、检验是否有碳酸钠有三种不同的方法:

(1)加入盐酸有气泡冒出:2HCl + Na2CO3=2NaCl+ H2O+CO2↑

(2)加入石灰水有沉淀产生:Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH

(3)加入氯化钙有沉淀产生:Na2CO3 +CaCl2= CaCO3↓+2NaCl

练习:

1、实验室中有一瓶烧碱固体,打开瓶盖在空气中一段时间后,小王认为它可能变质,请你和他一起探究。

(1) 小王认为烧碱暴露在空气中会变质的原因是: (写

化学方程式),所以保存氢氧化钠必须 。

(2)小王认为这瓶烧碱的可能组成有:A、全部是烧碱;B、全部是碳酸钠;小李认为还有第三种可能性,请你说出 。

(3)对于第三种可能性,小李设计了一下的探究实验,请你帮他一起完成:

(4)请你写出上面第二步的化学方程式:

(5)你认为小李的第三步设计正确吗?说出理由 。

(6)除上面用到的检验固体中含有碳酸钠的方法外,请你用另外一种不同类别的物质检验固体中含有碳酸钠,这种试剂是 ,反应的化学方程式 。

(7)小赵认为检验固体中有氢氧化钠的实验可以这样设计:取少量固体,加水充分溶解,往其中滴加酚酞试剂,变红色,呈碱性,说明固体中还有氢氧化钠。这种设计合理吗?说明理由 。

2、小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究。

他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH。

小明通过查资料知Na2CO3呈碱性。他根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入 试管,滴入酚酞,观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH。 ①小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是

②完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象 小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液真是没有NaOH了吗?他又作了探究: ③猜想:

④实验验证:(要求写出操作、现象) ,试液中还有NaOH。 ⑤通过上述探究,小明明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应 保存。

3、“禽流感”是一种H5N1病毒引起的传染病,从禽类发病到人类染病引起了全世界的关注。预防这类病毒的方法是消毒,常见的碱类物质、甲醛等都有较好的杀死病毒的作用。其中NaOH溶液因消毒效果好且廉价易得被广泛使用,从而使工业烧碱用量增加。但工业烧碱在包装过程中和空气接触,可能发生变质,小王购买了一包工业烧碱,你认为这包工业烧碱的成分可能有哪三种情况:(1) ;

(2) (3)

你认为最有可能的是哪种情况?

事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究。 他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH。

小明通过查资料知Na2CO3呈碱性。他根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入

试管,滴入酚酞,观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH。

①小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是

②完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象

小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液真是没有NaOH了吗?他又作了探究:

③猜想:

④实验验证:(要求写出操作、现象)

NaOH。

⑤通过上述探究,小明明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应 保存。

5. 某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液。对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测:

(1)我认为上述两位同学的推测都有不足,理由是_________________。

(2)我的推测是:该溶液中一定存在的溶质是_________________。为进一步确定该溶液所有可能的组成,还需设计实验并填写下表(可不填满,也可补充。)

6. 思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。

(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有 ;

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有 现象,(填“放热”或“吸热”)。请你设计实验验证这一猜想 ;

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想。

思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C

可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是 ;

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