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新人教版初中九年级物理第十五章第三节串联和并联课件

发布时间:2013-09-24 08:02:24  

复习

回顾

上节课我们学习了哪些内容?

1、电路的基本组成: 电源、用电器、导线、开关 2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池或电池组

开关

电灯

3.电流是如何形成的?

4.电流的方向是如何规定的?在 闭合电路中电流的方向是从哪流 向哪?

在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路 应当怎样连接呢?

学习目标
?
? ?

1、通过动手实验,找到连接多个用电器 的方法; 2、通过探究认识串联电路的特点; 3、通过探究认识并联电路的特点;

上节课学习的 电路图中, 我们只用了一个用电器,可 是在一个实际电路里,用电 器往往不只一个,有时两个 ,三个甚至更多个,那么怎 样将它们连入电路呢? 出示电路元件:

有一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡 同时发光,有几种接法?

串联电路的定义
实验演示: 如左图,把 两只小灯泡,顺 次连接在电路里, 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 像这样把元件逐

个顺次连接起来
-----称串联电路。

串联电路图
实物图:

电路图:

连接要点:在串联电路中,电流从
电源的正极出发,依次经过开关、灯泡, 最后接到电源的负极。

观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关 时,两个灯 泡有什么变 化?

实验(1)结果
两 灯 泡 都



观察实验现象(2)
观察2:
当调换开关

S

的位置时,

两个灯泡有 什么变化?

观察实验现象(2)
调换开 关位置 后,两 灯都



[思考]

串联电路的特点
1) 电流只有一条路径, 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。 2) 电路中只需要一个开 关,且开关的位置对电路没有 影响。

串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支。 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作。

串 联 电 路

工作特点

开关的 控制特点

一只开关可控制所有 用电器工作,且与开 关的位置无关。

并联电路的定义
实验演示: S L1 B S1 A

S2 L2

如左图: 把两只灯泡并 列地接在电路 中,像这样把 元件并列地连 接起来的电 路,——称并 联电路。

观察实验现象
观察:
S L1 S1 当断开S2, 合上S、S1时, 灯泡L1、L2 有什么变化?

S2 L2

实验结果
S L1 S1

S2 L2

灯 泡 L1 亮

灯 泡 L2 不 亮

观察实验
再观察:
S L1 S1 当断开开关 S1,合上开关S、 S2时,灯泡L1、 L2的变化?

S2 L2

实验结果
S L1 S1

S2 L2

灯 泡 L1 不 亮

灯 泡 L2



[思考]

并联电路的特点
1)电流有两条(或多条) 路径。 2)各元件可以独立工作。 3)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控 制本支路。

并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器(包括跟用电 器相

连的开关)各自接 在电路两点之间。 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器。

并 联 电 路

工作特点

开关的 控制特点

交流与讨论

小明房间里的吊灯和壁灯应如何连 接?开关应如何连接在电路中?
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路 应当怎样连接呢?

串联电路、在我们生活中 有哪些应用?

串联电路的应用: 节日彩灯

并联电路在我们生活中有 哪些应用?

并联电路的应用:家庭电路

1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
A. B. C. D. 中正确的是:( ) 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联. 闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联, 也可能是串联. 条件不足,无法判定.

c

2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1

L1 L2
L2

L2

甲[分析]

乙[分析]

丙[分析]

2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1

L1 L2
L2

L2

甲[分析]

乙[分析]

丙[分析]

甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。

2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1

L1 L2
L2

L2

甲[分析]

乙[分析]

丙[分析]

乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路。

2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1

L1 L2
L2

L2

甲[分析]

乙[分析]

丙[分析]

丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。

如下图所示的电路叫 电路, 图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中, 它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔 标出电路中的电流方向.(开关都闭合 后). S
L1 L2
S1

并联

S2

一、判断题
? ? ? ?

1.马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们 的连接方法是串联。 ( ) 2.几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光, 则其他几个灯泡也一定不发光。( ) 3.在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路 上用电器的工作情况。 ( ) 4.小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯 泡其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。 ( )

5.十字路口的红绿灯,它们的连接方式是什么?

小结(1)
定义: 把元件逐个顺次连接起来组
成的电路,称为串联电路。

串 联 电 路
特点: 电流路径唯一,开关位置任意。

回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容?

小结(2)
定义:
把元件并列连接起来组成的电路。

并 联 电 路
特点:断开干路,整个电路形成断路; 断开一条支路,不影响别的支路
(各支路互不影响)。

课后作业
动手动脑学物理1.2.3.4.5


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