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沪科版八年级物理知识要点

发布时间:2014-02-04 12:41:28  

沪科版八年级物理知识要点

(复习提纲)

第一章 打开物理世界的大门

1、自然科学的先驱波兰人哥白尼提出了日心说,否定了托勒玫地心说。

2、经典力学和实验物理学的先驱意大利科学家伽利略率先用望远镜观察天空,得到天体运行的结果,支持了哥白尼的日心说。

3、伟大的英国物理学家牛顿建立了牛顿三大定律。4、爱因斯坦的相对论。

5、玻尔是量子力学的奠基人。

6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。

7、伽利略在研究落体观点的过程中,亲自试验,证明自己观点的正确,因此,伽利略被后人誉为实验物理学的先驱。

8、科学探究的基本过程:(1)提出问题 (2)猜想与假设 (3)制定计划与设计实验 (4)进行实验与收集证据 (5)分析与论证 (6)评估 (7)交流与合作。

第二章 运动的世界

一、动与静

1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。

2、机械运动

(1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。

(2)描述方法:选择参照物。

(3)运动和静止是相对的。

二、长度与时间的测量

1、长度的单位

(1)国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm.

(2)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm

2、时间的单位

(1)国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。

(2)换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。

3、用刻度尺测长度

(1)使用前三认清:①认清是否磨损 ②认清量程 ③认清分度值

(2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体 ②(看尺)读数时视线要与尺面垂直 ③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位 ④多次测量取平均值。

(3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位

4、用停表、秒表测时间

5、测量误差

(1)误差:测量值与真实值之间的差异;

(2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)

(3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。

三、快与慢(速度)

1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

2、定义:物体在单位时间内通过的路程。

3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系 1m/s=3.6km/h

4、公式:v=s/t,变形公式 s=vt,t=s/v。

5、直线运动的分类

(1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。

(2)变速直线运动:速度变化的直线运动。

(3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。

(4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对速度v=v1+ v2。

6、测量速度的方法:(1)根据v=s/t(2)借助光电计时器 (3)速度仪

四、速度变化的科学探究

1、实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。

2、探究内容:小球沿斜面的速度是否变化,如何变化。

3、方法:用刻度尺测量各段的距离s,用秒表记录各段所用的时间t,再根据v=s/t计算,之后比较速度的变化情况

第三章 声的世界

一、声音的产生与传播

1、声音的产生

(1)声音是由物体振动产生的。

(2)一切发声的物体都在振动、振动停止,发声也停止。

2、声音的传播

(1)声音的传播需要介质,真空不能传声。 (2)声音以波的形式向外传播。

3、人耳感知声音的过程:声波——鼓膜振动——听觉神经——大脑。

4、人耳能辨别出回声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上。

5、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声

(1) 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

(2) 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运

应用:①加强原声 ②金属探伤 ③测量距离

二、乐音与噪声

1、乐音

(1)定义:有规律,好听的声音叫乐音。 (2)乐音的特性(3个)

①响度: A、定义:响度指声音的强弱。

B、响度决定于物体振动的振幅,还与距离发声体的远近有关。

②音调: A、定义:音调指声音的高低。

B、音调决定于物体的振动频率,频率越高,音调越高。

③音色: A、定义:音色又叫音品,反映了声音的品质与特色。

B、音色决定于发声体自身的材料、结构等。

2、噪声

(1)定义:无规律的,难听刺耳或污染环境的声音叫噪声。

(2)噪声的来源:交通工具、工厂机械、家用电器等。

(3)危害:噪声对人们心理和生理都会有伤害。轻则分散注意力,影响情绪;重则伤害身体,甚至危及生命。

(4)防止办法:①、在声源处减弱;②、在传播过程中减弱;③、在人耳处减弱。

三、超声与次声

1、超声: (1)定义:频率高于20000HZ的声波叫超声。

(2)特点:频率高,穿透力强,“破碎”能力强。

(3)应用:用于医学、工业、军事等。(超声诊断仪、超声金属探伤仪、超声雷达)

2、次声 :(1)定义:频率低于20HZ的声波叫次声。

(2)特点:频率低、波长长、传播距离远、穿透力强、破坏力强。

(3)应用:预防自然灾害,军事探测等。

(4)危害:有很大的破坏力,要防止次生的产生,远离次声源。

第四章 多彩的光

1、光源:

1.光源:自身能发光的物体叫做光源。例如:太阳、通电的电灯、燃烧的蜡烛、火把、萤火虫等

2、分类:(1)按光源产生的原因分为自然光源(如太阳,萤火虫等)和人造光源(如通电的电灯,燃烧的蜡烛等)

3、注意点:判断一个物体是不是光源,关键是看它是否能发光。有的物体看上去虽然很亮,(如月亮、放电影事的银幕、金星等)但不是他们自身发光,而是其他光源发出的光照到这些物体上面被反射回来的,因而他们不是光源。

2、光的直线传播

1、光的直线传播:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。大量事实现象及实验说明

光不仅在空气中、水中、玻璃中是沿直线传播的,在其他均匀介质中也都是沿直线传播的。

2. 光线:由于光在均匀介质中是沿直线传播的,,在物理学中,用一条待箭头的线表示光的传播路径和方向,这条带箭头的直线叫做光线。(光线是人们为了研究方便假想的一种物理模型,不是实际存在的)

3、 光沿直线传播形成的现象:

1、影子的形成:由于光沿直线传播,当光遇到不透明的物体时,就会被物体挡住,在物体后面光照不到的地方就会形成影子。(如手影,皮影等)

2、日食、月食:

3、小孔成像:小孔成像是由于光沿直线形成的,小孔成像手成的像是一个倒立的实像。小孔成像的特点: (1)小孔成像中缩成的像是由时机光线会聚形成的,是实像。 (2)小孔成像时所成的像一定的倒立的。 (3)小孔成像时所成的像的形状跟物体的形状一样,与小孔的形状五无关。

4. 光速:

光是以一定的速度传播的,传播速度很大,其中光在真空中传播速度最快,在其他介质中的传播速度都比在 真空的速度小。 光在真空或空气中的传播速度是3×108m/s,光在水中的传播速度约为在真空中的3/4, 光在玻璃中的传播速度约为真空中的2/3。:光在一年内传播的距离叫做光年,光年是天文长度单位

5.光的反射:

(1)定义:光在传播过程中,当射到物体的表面时,被物体表面反射回去的现象叫做光的反射。 所有物体的表面都可以反射光,我们能够看到本身不发光的物体,就是因为物体表面反射的光进入了我 们的眼睛。

(2)光的反射定律:

光在反射时,反射光线、入射光线与法线在统一平面内;反射光线和入射光线分别

位于法线的两侧;反射角等于入射角。

说明:

A 一条反射光线对应一条入射光线

B 入射光线决定反射光线的位置,入射角决定反射角。

C 光反射时光路是可逆的。

D 光线垂直入射时,反射光线和入射光线、法线重合,反射角和入射角都为0度。

(3)反射现象分类:

镜面反射:平整光滑的物体表面能把平行的光线也沿平行的方向反射出去,这种反射叫做镜面反射。

漫反射:一般物体的表面都很粗糙,存在许多微笑的凹凸不平,平行光线经反射后,反射光线不再平行, 而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射。说明:无论是镜面反射还是漫反射,每一条反射光线都遵守光的反射定律。我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生了漫反射的缘故。

6。平面镜成像:(1)平面镜成像原理:平面镜成像是由于光的反射形成的。(2)平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体相对平面镜对称。(3)平面镜的作用:一是改变光的传播方向,如利用平面镜制成的潜望镜;二是利用平面镜成像,如生活中使用的穿衣镜。

7.球面镜:(1)凹面镜:凹面镜能时平行光线会聚在焦点;也能使焦点处发出的光平行射出。应用:太阳灶利用凹面镜来会聚太阳光手电筒、汽车头灯利用凹面镜作反射面,使光线近似平行射出(2)凸面镜:凸面镜能使光线向外发散,可以扩大视野。应用:汽车上的后视镜常用凸面镜,是为了扩大视野。

8.光的折射

1、光的折射现象:光从一种介质斜射如另一种介质时,传播方向发生改变,这种现象就叫做光的折射。光的折射发生在两种透明介质的交界面上,在发生折射的同时也发生光的反射。

2光的折射规律:光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角随着入射角的改变而改变:入射角增大时,折射角也增大;入射

角减小时,折射角也减小。当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角小于入射角;当光从水或玻璃等透明物质中斜射入空气中 时,折射角大于入射角。当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向不改变。光在折射时,光路是可逆的。

3、光的折射产生的现象:插入水中的筷子看起来便弯折了。海市蜃楼。在岸上看水中的鱼在水中的位置变浅了。游泳者从水中看岸上的树变高了

4、光的色散:太阳光经过三棱镜折射后被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象,叫做光的色散。光的色散说明:白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的。

5、色光的混合:(1)色光的分类:A 单色光:如果一束光只有一种颜色的光,这种光就称作单色光。B 复色光:如果一束光包含多种颜色的光,这种光就叫做复色光。(2)色光的“三基色”:红、绿、蓝。研究表明,自然界中各种颜色的光都可以用红、绿、蓝三种颜色的光混合而得到,而中三种光不能用其 他颜色的光混合得到,因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为“光的三基色”。

6、颜料的混合:颜料的三原色:红、黄、蓝。暖色调的颜料:黄、橙、红。冷色调的颜料:绿、蓝、紫。

7、物体的颜色:(1) 透明物体的颜色:透明物体的颜色由它透过的色光决定的。透明物体的颜色跟它透过的色光颜色相同。无色的通明体能透过所有色光。

(2)不透明物体的颜色:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定

的。不透明物体反色什么颜色的色光到我们的眼睛里,我们就感觉到物体是什么颜色的。白色物体反色各种色光,黑色物体吸收所有色光。

透镜:

1.透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。

(1)分类:

凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜称为凸透镜。

凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜称为凹透镜。

(2)透镜的主光轴和光心

主光轴:透过透镜两侧球面球心的直线叫做主光轴,简称为主轴

光心:主光轴上有个特殊的点,透过它的光线传播方向不改变,这个点叫做透镜的光心,用字母“O”表示。对于透镜而言,黄新就是透镜的中心。

(3)透镜对光的作用:

凸透镜:对光线有会聚作用。因而人们又把凸透镜称为会聚透镜。

凹透镜:对光线有发散作用。因而人们又把凹透镜称为发散透镜。 2、 通过凸透镜的三种特殊光线:

(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜后经过凸透镜的焦点。(2)过焦点射向凸透镜的光线经过凸透镜后跟主光轴平行。

(3)射向凸透镜光心的光线经过凸透镜后传播方向不改变。 3、通过凹透镜的三种特殊光线:

(1)平行于主光轴的光线经过凹透镜后向外发散,发散光线的反向延长线经过凹透镜的焦点。

(2)射向凹透镜另一侧虚焦点的光线,经过凹透镜后跟主光轴平行。 (3)射向凹透镜光心的光线经过凹透镜后传播方向不改变。 4、凸透镜成像规律: 物成放像实物成物

体倒大距像体正距

放立三越越放立越

在的种大大在放小

焦实。,。焦大,点像物 点的像

之虚距

内像越

,在凸。 小

,距

外实越

,像小

在有,

凸缩

透小

镜、

另等

一大

侧、

虚像越小。

5、眼睛与视力校正

(1)眼睛结构:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。

(2)眼睛成像原理:(成像原理图) 正常人的眼睛:正常人的眼睛既能看清楚进出的物体,也能看清楚远处的物体,是因为正常人的眼睛可以根据物体的远近调节晶状体的弯曲程度,从而改变它的焦距,使物体的像总成在视网膜上。近视眼:近视眼只能将近处物体成像在视网膜上,而将远处物体成像在视网膜前。应当戴一个焦距合适的凹透镜来矫正。远视眼:远视眼只能将远处物体成像在视网膜上,而将近处的物体成像在视网膜后。应当戴一个焦距合适的凸透镜来矫正。

(3)眼镜的度数:眼镜的度数等于焦距(焦距以米做单位)的倒数的100倍。

6、常用的光学仪器及成像原理:

(1)放大镜:放大镜是一个短焦距的凸透镜。成像原理是:当物体位于凸透镜的一倍焦距之内时,成放大、正立的虚像。

(2)照相机:照相机的镜头相当于凸透镜,胶片相当于光屏。成像原理是:当被拍摄景物到镜头的距离大于二倍 焦距时,成倒立、缩小的实像。

(3)幻灯机和投影仪:当投影片到镜头的距离在大于镜头焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像。

(4)光学显微镜:物镜:成倒立放大的实像。目镜:成正立放大的虚像

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