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九年级上学期物理期中试题

发布时间:2014-02-04 13:50:46  

九年级上学期物理期中试题

全部计算中:g取10N/kg

一、选择题(每小题2分,共计30分) 1.下列物体质量最接近50g的是:

A.一只鸡蛋 B.一本九年级物理教材 C.一张课桌 D.一只母鸡 2.对下列物理量的估测,最接近实际的是:

A.分子的直径约为0.3~0.4nm B.课桌的高度约为1.2m C.初中生的体重约为50N D.自行车的速度约为50m/s 3.用了多年的铅球,其表面磨损了一些,未发生变化的是铅球的: A.质量 B.体积 C.表面积 D.密度

4.在一个装满水的溢水杯中,轻轻放入一个实心小球后,溢出了100g水,则下列判断正确的是(水的密度为1.0g/cm3):

A.小球的体积肯定不会大于100cm3 B.小球的体积肯定等于100cm3 C.如果小球的体积大于100cm3它的质量一定等于100g D.如果小球的体积大于100cm3它的质量一定大于100g

5.小华坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是:

A.河岸边的树木 B.所乘坐轮船的船舱 C.流淌的河水 D.迎面驶来的轮船 6.如图所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,前排还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害: A.汽车速度太慢 B.汽车转弯

C.汽车突然启动 D.汽车前端发生剧烈撞击

7.超市的购物小车被推开后,向前运动,最终停下来。在这一过程中,下列说法正确的是: A.人对小车的推力越来越小 B.离开人手后的小车不受力的作用

C.刚离开手后的小车相对于货架是运动的 D.小车在运动过程中受到平衡力的作用 8.如图所示,物体运动状态发生改变的是:

9.下列生活实例中,属于减小有害摩擦的是 A.汽车轮胎表面上有凹凸不平的花纹

B.在我国北方冬天路面结冰后,在汽车轮上捆绑链条以免发生交通事故。 C.给自行车车轴加润滑油

D。体操运动员在上单杠之前,常常在手上涂些镁粉,防止单杠上滑落 10.下列关于力与运动的叙述中,正确的是:

A.足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用

B.放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力,书所受支持力与重力是一对平衡力C.推一个木块会运动,而不用力就会停下,说明力是维持物体运动的原因 D.当推课桌而没推动时,推力大小比课桌所受地面摩擦力小

11.如图所示杠杆处于平衡状态,若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2,要保持杠杆仍然平衡,可以( )

A.减少一个钩码 B.减少二个钩码

C.减少三个钩码 D.把钩码向左移一个小格 12.下列工具中,属于费距离杠杆的是: A.铡刀 B.定滑轮 C.天平 D.镊子

13. 用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

14.用一杆秤称物体质量时,误用了一个较轻的秤砣,称出的物体质量比实际值( ) A 偏大 B 偏小 C 一样重 D 无法确定

15.如图所示,不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦,米袋总重为800N,在绳子上吊着的静止的“绅士”重500N,则米袋对地面的压力为

A.500N B. 250N C. 300N D. 800N

二、填空题(每空1分,共计30分)

1.在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是______m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做_____。 2.蜡烛火苗总是不停地向上“跳跃”,这是因为火焰周围空气受热胀膨胀,密度‘不变”或“变小”)而 (选填“上升”或“下降")的缘故.

3.小明在探究甲、乙两种不同的物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线,由图线可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙= ,用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙= , 如果甲截去一半,乙截去四分之一,剩下部分密度的比是 。 4.人们常说“太阳从东方升起,西方落下”,这是以为参照物.某人坐在

直升机里,看到高楼竖直向上运动,以高楼为参照物,直升机 (选填“向下”、“向上”或“不确定”)运动.

5..水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用. 6.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为______kg,重为______N。

7.小车在2N的水平拉力作用下,在水平面上做匀速直线运动,则小车受到的摩擦力是。若去掉拉力,小车还会继续运动一段距离,这是因为小车具有 。

8.小车运动的路程与时间的关系如图8所示,从1到3s这段时间内小车处于0到4s这段时间内小车的平均速度为。

9.图9是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于

(选填“费力““省力”或“等于")杠杆,使用它的好处是 ,船桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只需写出两点):

(1)_ __;

(2)

衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的的 。

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的距离越

(4)在此实验基础进行合理推理,可以得到,运动物体不受外力时,它将 6.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中. (1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平图8 图9 图12 图13

10.-根轻质扁担总长1.8 m,在它左端挂一个重50 N的重物,右端挂有重40 N的重物,要使扁担水平平衡,支点应放在离右端 处.

11.当你在用长柄的扫把扫地时,认真想一想就知道它是一个部用力会稍微 (选填“大”、“小”或“不确定”)一些。

12.指出图12中所列工具分别属于哪种简单机械:剪刀 ;扳手 ;钻头 . 13. 电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是、盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此工程师设计了如图甲所示的恒拉力系统,其简化原理图

如图乙所乙示。已知水泥块的重力为7.8X103

N,图中定滑轮是 ,动滑轮是 (填字母),滑轮组对高压线的拉力F2是 。

三、作图与探究(每图2分,其他每空1分,共计28分)

1.。如图小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受力的示意图, 2.. 图是使用道钉撬的示意图。请在图中画出最省力的力的示意图,并作出相应的力臂。 3.如图所示,已知动滑轮总重100 N,物体重为1200 N,绳子能承受的最大拉力为300 N,请在图中画出滑轮组的绕线方法,

4.用天平和量筒测定矿石的密度.

(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左端零刻度处.若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向 侧调节(选填“左”或“右”).

(2)当天平平衡后,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示.矿石的质量是 g. (3)如果把这个实验带到月球上做,测量结果 (选填“变大”“变小”或“不变”).

(4)矿石放人量筒前、后,量筒中水面位置如图丙所示.矿石的体积是 密度 是kg/m3

5.用图所示的实验装置研究运动和力的关系。.

(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的

木板(或毛巾)上做 ,根据 知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?你的理由是:

(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是 7。某同学在用如图所示的装置研究杠杆平衡条件: A.把杠杆中点支在支架上;

B.照图中那样把钩码挂在两边,并调节钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡后,把力和力臂的数据记录在表格中; C.改变力和力臂的数据,照B步骤那样重做两次;

D.求出各次实验中动力×动力臂与阻力×阻力臂的数值.

(1)该同学漏掉了一个重要步骤是 (2)实验中要求杠杆在水平位置平衡的目的是 (3) 该同学填表时漏掉了两个数据,请补上. (4) 实验结论 (5)若图乙中弹簧测力计由竖直方向改为斜拉,要使杠杆平衡,弹簧测力计的示数将 (选填“变小’’‘‘变大”或“不变”).

四、应用与创新(共计12分)

1.。植树节里,小红同学用铁质水桶提了15L的水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自身的质量为1.975kg.已知ρ铁=7.9X103kg/m3.求:

(1)桶装满水后,总质量为多少千克?

(2)制作这样一个水桶,所需铁皮的体积为多大?

2.。某同学在做单臂俯卧撑运动,如图所示,他的重心在A点,所受重力为520 N,他将身体撑起处于平衡状态时,

(1)在图中做出重力和地面对手的支持力的示意图, (2)求出地面对手的支持力F为多少?

九年级10月月考物理试题答题卷

一、选择题(每题2分,共计30分)

二、填空题(每空1分,共计30分)

1. 2._____ ____

____ 4._____ ____________ 7.___ 8.

_____ 10.____ ____ ______ ____ 13._____ ______ _____

三、作图与探究(每图2分,其他每空1分,共计28分)

1. 2.。 3。

4.(1)____ (2) (4) _______

5.(1)______ _____________ (2) (3)___ ______ _____________ (4)

6.(1)______ _____________

(2) (3)7.(1) (2) (3)

(4) (5)

四、应用与创新 (每题6分,共计12分)

1.。

2.

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