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第2节 光的反射

发布时间:2014-02-05 14:46:21  

1、什么是光源?月亮是光源吗?
2、光的传播规律是什么? 3、激光准直、小孔成像、站队看齐、影子的 形成、日食月食等都是因为什么道理? 4、光在真空中的传播速度是?

第四章

光现象



的 反 射
八年级物 理 备 课 组

目标一:通过实验了解光的反射现象,知道我们能看 见不发光的物体的原因
自主学习:观察实验,完成思考题及《高效》P41评价1(3’) 1、描述观察到的现象;实验说明了什么?

光的传播方向发生了改变;光射到一些物体表面 会发生反射。
2、你能画出实验的光路图吗? 3、列举生活中类似的现象

注意:我们看见本身不发光的物体,是物体反射的光进 入了我们的眼睛。
自主观察、独立思考(3’)、小组交流(1’)

按完成顺序展示

表述清晰,作图正确

目标二:通过实验探究认识光的反射定律

探究:光反射时有什么规律? (反射光沿什么方向射出) 自主学习:看书P73—74“实验”,完成思考题(3’)

1、叙述实验步骤。 2、实验中为什么要换用不同角度多做几次? 3、用量角器量∠i和∠r的目的是什么?
4、用我们提供的器材如何完成实验?
自主看书、独立思考(3’)、小组交流(2’) 按完成顺序展示 表述清晰、分析正确的小组

目标二:通过实验探究认识光的反射定律

小组完成实验探究:光反射时有什么规律?(5’)
1、将结果记录在P74的表格上。 2、分析得出结论

实验认真,安静有序的小组展示

目标二:看书P74的4---6自然段,知道入射光线、反 射光线、法线、入射角、反射角、入射点等概念。 认识反射光路的各部分

光的反射定律
1、在反射现象中,反射光线、入射光线和法线 在同一平面内; 2、反射光线、入射光线分居法线两侧; 3、反射角等于入射角。

随机点名分析总结,结论准确的的星

目标三:通过实验理解反射现象中光路的可逆性 小组实验:让光逆着反射光线的方向射到镜面, 观察到什么现象?这说明什么?(2’) 在反射现象中光路是可逆的。

在草稿纸上画出这个现象的光路图(1’)
你能用生活中的实例说明光路的可逆性吗?

目标四:通过身边的事例和实验,能区分什么是镜面 反射,什么是漫反射。
观察实验:将平行光分别射到光滑的镜面和不光滑的纸 面上;

(1) 观察到什么现象?
(2)在《高效》P42画出平行光射到镜面和白纸的光 路图:

目标四:通过身边的事例和实验,能区分 什么是镜面反射,什么是漫反射。

自学P75面内容,完成下列问题(3’),小组交流(1’):

1.什么是镜面反射?什么是漫反射?发生的条件 是什么? 2.镜面反射和漫反射遵守光

的反射定律吗? 3.从不同方向看到本身不发光物体的原因? 4.思考“想想议议”. 5.列举“光污染”现象和光的反射的应用.
按完成顺序展示 对第4题解释完整的小组

“晃眼”的原因:黑板太光滑,射到黑板上的光发 生了镜面反射,镜面反射的反射光很强,盖过了 粉笔字漫反射的弱光,所以感到晃眼睛。

改变这种状况的建议:改变同学的座位;改变黑板的角 度;把黑板制得粗糙些;采用不易反光的材料制作黑板; 阻断侧面射来的强光

目标五:会应用光的反射定律作图。 1、已知入射光线、反射面,做反射光线;

做法线(画虚线、标垂直符号);做反射光线。
2、已知入射光线、反射光线,做反射面; 做法线(画虚线);做反射光线(画垂直符号)。 3、已知反射光线、反射面,做入射光线;

做法线(画虚线、标垂直符号);做入射光线。

1、什么是光的反射现象? 2、光的反射定律? 3、反射现象中光路是可逆的。 4、什么是镜面反射?什么是漫反射?

检测:完成动手动脑学物理1、2、3题;
1、反射角600

完成迅速、准确

4,光射到水面上发生的是镜面反射,在地面 上发生的是漫反射。迎着月光走时,水面 上由于发生镜面反射而进入人眼的光多于 地面上漫反射而进入人眼的光,因此,水 面亮;背着月光走时,水面上镜面反射的 光没有进入人眼,地面上漫反射的光有一 部分进入人眼,因此,地面亮。

5,解:t=3×108s

, v=3×108m/s

据 v=s/t
得光传播的距离 s=vt=3×108m/sx2.53s=7.59×108m 则地球到月球的距离

s,=1/2S=3.795x108m
=3.795x108km




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