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九年级物理 第十二章 运动和力 四、力 第2课时 力是物体间的相互作用课件 人教新课标版

发布时间:2013-09-24 08:54:02  

第 2 课时 力是物体间的相互作用

阅读课本第 42 页到第 43 页,回答下列问题:

1.物理学中通常用一根带箭头的线段来表示力,用线段的 箭头 长度 ________来表示力的大小,用________来表示力的方向,用线段
作用点 的起点或终点来表示力的________,这种表示力的方法叫力的示 意图.

2.图 12-4-9 是 2008 年北京奥运会游泳项目的图标.游 后 泳运动员用力划水时,对水施加向________的作用力,而水对他 前 施加向________的作用力,使他前进.(填“前”或“后”)

图 12-4-9 手 3 .用手拍桌子时,施力物体是________ , 受 力 物 体 是 桌子 ________;同时手也感觉到很痛,这说明手也受到力的作用,这 桌子 手 个力的施力物体是________,受力物体是________.

知识点 1 力的示意图 1.力的示意图:物理学中常用一根带箭头的线段表示力. 力的示意图包括力的作用点、方向、大小. 2.画力的示意图 (1)在同一图中,力越大,线段应越长. (2)表示力的方向的箭头,一定要画在线段的末端,不可随 意画在线段的其他位置.

(3)力的作用点一定要画在受力物体上,并且要在线段的起
点或终点,不可随意画在其他物体上或线段的其他部分. (4)可在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小.

[典例 1]如图 12-4-10 所示,小球用细线悬挂在天花板上, 画出小球所受细线的拉力.

图 12-4-10

思路点拨:画力的示意图时,首先确定受力物体,作用点画 在受力物体上,其次确定力的方向,最后在箭头末端标上力的符 号和大小. 答案:如图 5 所示.

图5

[典例 2]如图 12-4-11 所示,某人用 30 N 的力沿与水平方 向成 30°的角斜向右上方拉小车,画出力的示意图. 图 12-4-11 思路点拨:用一根带有箭头的线段来表示力的三要素,这种 表示力的方法叫做力的示意图.力的大小通过线段的长短表示出 来,力的方向用箭头表示,力的作用点画在受力物体上. 答案:如图 6 所示.

图6

知识点 2 力是物体间的相互作用 1.施力物体:对别的物体施加力的作用的物体.

2.受力物体:受到力的作用的物体.受力物体受到力的作
用,故力的作用点一定在受力物体上. 3.规律:力的作用是相互的,每个力必须有施力物体和受 力物体,但两物体间不一定要相互接触才有力的作用,比如磁铁 吸引铁珠.

4.理解:一个物体在给另一个物体力的作用的同时,另一
物体也会给这个物体力的作用,称为反作用力.所以施力物体同

时必是受力物体.

5.相互作用力:作用力和反作用力称为相互作用力. (1)作用力是施力物体作用于受力物体上的力;反作用力是 受力物体反

作用于施力物体上的力. (2)大小相等、方向相反、在同一直线上,同时分别作用在 两个相互作用的物体上.

由于物体间力的作用是相互的,每一个产生力的作用的物体 既是施力物体也是受力物体.

[典例 3](2011 年湖南郴州)如图 12-4-12 所示,坐在小船 上的人,用力推另一艘小船前进时,自己的小船会同时后退,此 过程所用到的物理知识有:

图 12-4-12

(1)_______________________________________________.
(2)_______________________________________________.

思路点拨:小船上的人,用力推另一艘小船时,自己的小船 由静止变为运动说明他所坐的船也受到力的作用,该力改变了该 船的运动状态. 答案:(1)力能改变物体的运动状态 (2)力的作用是相互的(其他答案合理即可)


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