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八年级物理单元练习题(第一章 声现象)

发布时间:2014-02-07 13:48:01  

八年级物理单元练习题(第一章 声现象)

一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共36分)

1.为了保证正常的工作和学习,应控制环境声音不超过( )

A、50dB B、70dB C、90dB D、110dB

2.下面不能传声的是( )

A、有浓雾的早晨 B、冰天雪地的北极C、宇航员走出飞船进入太空D、潜水员潜入海水中

3.将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了,下列原因正确的是( )

A、声波传到鼓内去了 B、鼓面停止了振动C、鼓的振动变快了 D、没有传播介质

4.一般来说,大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状似的,这是为了( )

A、增强声音的响度B、减弱声波的反射C、利用回声增强原声 D、降低声波的传播速度

5.下列说法中错误的是( )

A、声音是由声源向四处传播的 B、物体振动也不一定能发出声音

C、声音借助物质以波动形式传播 D、用录音机放音乐磁带不会产生噪声

6.三位同学在铁路边议论,用哪种方法尽早听到远在视野外火车开过来的声音( )

A、趴在路基上,把耳朵紧帖在枕木上听 B、在路基上,全神贯注,侧耳细听

C、趴在路基上,把耳朵紧帖在铁轨上听 D、三种办法都不行

7.蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动400次,有经验的养蜂人主要是根据什么来辨别的( )

A、声音的音调不同 B、声音的响度不同C、飞行路线形状不同 D、飞行高低不同

8.下列不属于乐音的特征的是( )

A、音调 B、响度 C、音色 D、频率

9.在下列应用实例中,不属于超声波应用的是( )

A、外科医生利用声波的振动除去人体内的结石 B、利用声波预测自然灾害事件

C、利用声波检测样品内部是否有缺陷 D、利用声波清洗钟表等精细机械

10.关于声音的说法,正确的是( )

A、声音是靠物体的振动产生的 B、声音在固体、液体中比在气体中传播得慢

C、声音在真空中的传播速度是340m/s D、人耳可以听到任何频率范围的声音

11.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”与“低”指的是( )

A、音调高低 B、响度大小 C、音色好坏 D、以上都不是

12.下列操作中,能改变物体发出声音的音调的是( )

A、使劲拔动琴弦 B、在二胡的弓毛上涂一些松香C、用力敲打大鼓 D、转动小提琴的旋钮

二、填空题(每空1分,共22分)

13.声是由物体的______________产生的,声音要靠____________传播,空间站上两个宇航员只能通过无线电交谈,是因为____________________________。

14.在15℃的空气中,声音的传播速度是________m/s。人在岸边走过时,会吓跑水中的鱼,说明____________________,月球上“死寂无声”是因为____________________。

15.某种苍蝇在飞行时4s内翅膀振动1400次,则频率是______________,而蝴蝶的振动频率是8Hz,即它每秒振动________次,人类能听到的是__________发出的声音。

16.“高声呼叫”反映了声音的________很大,“声音低沉”反映了声音的________很低,“买西瓜时,拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的________。

17.有句成语叫“隔墙有耳”,若把耳朵贴在墙上,就可以听到隔壁房间里人的说话声,这个说话声是通过空气和____________传入人耳的。这说明________和________都能传声。“骨传导”就是利用了固体能传声的原理。

18.频率高于20000Hz的声音叫____________,频率低于20Hz的声音叫____________。

19.控制噪声有三种途径,下面控制噪声的措施属于哪一类:

摩托车上安装的消声器,这是_________________;城市道路旁安装隔音板,这是在_______________; 工厂用的防噪声耳罩,这是在____________________________________________。

20.医生通过听诊了解病人的心、肺的工作情况是利用声音传递__________;用超声波除去人体结石是利用声传递____________。

第一章 声现象 第 1 页 共 2 页

三、实验题(本题3小题,21题11分,22题3分,23题4分,共18分)

21.探究声音的产生和传播的条件

⑴你试能用哪些方法使下面的这些物体发声? 一根棉线或橡皮筋________________;一个酒杯____________;一个笔帽__________;它们在发声时的共同之处是________。通过上述探究,现在我们知道了:声音是__________________产生的。

⑵把一盆清水摆放在桌上,用两石块在水中互相撞击,将耳朵贴近盆边,听到水里石块相击的声音。想想声音是通过什么途径传播的?________________________________。

⑶找一根长木棍,一位同学用针尖轻轻地刮木棍的一端,刮木棍的沙沙声连他自己都听不清。另一位同学在木棍的另一头,把耳朵紧贴木棍,却能听到他拍来的“电报”。想想声音是通过什么途径传播的?____________________________________。

⑷将一根大约50cm长的聚氯乙烯管子插在一个小漏斗上,组成一个简易的听诊器。将管子的一端紧贴在耳朵上,再将漏斗放在我们的胸脯上,听到了自己心脏跳动的声音。想想声音是通过什么途径传播的?__________________________。由上面的实践,现在我懂了,声音可以通过________、________和________传播。

23.请你设计一个方法测出声音在空气中的传播速度。

24.给你一把钢尺,请你用它做两个有关声现象的实验,简要说明每个实验的做法。

五、计算题(3小题,每小师4分,共12分)

25.一物体振动的频率是25HZ,那么它在两分钟振动了多少次?

26.对着远处的大山喊一声,2秒后听到了回声,人与山的距离是多少?

27.小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时,经3s后听到雷声,那雷电发生处离小明有多远?

六、问答题(3小题,第28题4分,第29题6分,第30题2分,共12分)

28.阅读下面材料,并回答问题:

蝙蝠和盲人探路仪

材料一:蝙蝠在飞行时会发出超声波,这声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离。它们甚至还能通过反射回来的声波判断出是蛾子还是苍蝇。它们从来不会撞到墙壁、树枝上,并且能以很高的精度确认目标。蝙蝠采用的方法叫做回声定位。根据回声定位的原理,科学家发明了声呐并利用声呐为人类服务。

材料二:医生为方便盲人行走,给他们配上探路仪,盲人配上探路仪后就能巧妙地避开路上的障碍物。 请根据材料回答:

⑴蝙蝠采用什么方法确定目标的位置和距离?⑵请你说说盲人探路仪的制作原理。

29.说说成语“惊弓之鸟”所涉及的声音的产生、传播、声音的特征等物理知识。

30.如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题?

第一章 声现象 第 2 页 共 2 页

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