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长度测量2

发布时间:2014-02-08 12:54:36  

(走进实验室)练习题

§1. 走进实验室:学习科学探究

1、科学探究的主要环节是 、 、 、 、 、 、 。

2、请说出以下科学探究工具的名称及用途:

名称: ;用途: 。 名称: ;用途:

名称: 名称: 用途: 用途:

名称: ;用途: 。 名称: ;用途: 。 3、请根据图示读出各仪器的测量值:

① ② ③ ④

①被测物体的温度是: ; ②所测物体的质量是: ; ③弹簧测力计的示数是: ; ④所测液体的体积是: .

§2.测量:实验探究的重要环节

知识点一: 长度单位

1. 测量长度的基本工具是 ;在国际单位制中, 长度的主单位是 。

2. 在下面的变换单位的式子中, 填上缺少的部分:

1

(1)2.8米=( )千米=2.8×10( )。

-3(2)3.5毫米=( )分米=3.5×10( )。

3. 1000页的一本书, 厚度为4 厘米, 每张纸厚度是 微米。

知识点二: 测量长度

4.使用刻度尺前要注意观察它的和 用刻度尺测量时, 尺要 所测长度;不利用 ,读数时视线要 。测量结果应由 和 组成。

5. 某同学用刻度尺先后三次测量一个物体的长度, 各次测量的数据分别是:17.52厘米,17.52厘米,17.53厘米,17.51厘米,更接近于真实值的数据是厘米,他所用刻度尺的最小刻度是 。

6.用图1所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的

最小刻度值是 ,所测物体的长度是 厘米。

7. 妈妈要做一个新窗帘,让小明帮她测量窗户的高度,

小明应该从下列四个刻度尺中选用哪个呢?(两个数字分别是测量范围和最小刻度值)( )

A.30米,1分米; B.3米,1厘米; C.1米,1毫米; D.0.2米,1毫米;

8. 一个同学测量一物体的长度,三次测得的数据为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米,则测量结果应该是( )

A、1.416厘米; B、1.43厘米; C、1.42厘米; D、1.426厘米。

9. 测量长度时,测量所能达到的准确度取决于( )

A、测量工具的种类; B、 测量工具的最大测量范围;

C、测量工具的最小刻度; D、 测量方法是否正确。

10. 在测量跳远成绩时,下列测量工具中比较合适的是( )

A.最小刻度是1厘米的15米皮卷尺 B.最小刻度是1毫米的米尺

C.最刻度是1厘米的1.5米钢卷尺 D.最小刻度是0.1毫米的游标卡尺 知识点三: 误差

11. 用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因( )

A、刻度尺没有跟课本的长边平行;B、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。

C、刻度尺没有紧贴课本; D、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;

12. 关于误差,下列说法中正确的是( )

A.误差是由于测量方法不正确造成的;

B.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差;

C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭;

D.以上说法都正确

-3

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