haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

八年级主要实验量具或仪器使用规则

发布时间:2014-02-08 17:00:01  

八年级主要实验量具或仪器使用规则

云南省昭通市昭阳区北闸中学 罗生快

一、常见的温度计

常见的温度计有实验室用的温度计、寒暑表和体温计

原理:常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的。

特点:内径很细,而且粗细均匀。温度计上标有C,它表示摄氏温度。

1.实验室温度计

使用前:观察 量程 ,看清 分度值 。

测量液体的温度的正确方法:

①手拿着温度计的上端,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。

②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数。

③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。

2.体温计

①它的测量范围是35゜C -42゜C

②它的最小刻度是0.1゜C

③它里面的玻璃管(毛细管)更细,在玻璃泡上方有非常细的弯曲的缩口。

④玻璃管非常细,这样当玻璃泡内的水银有微小的膨胀,玻璃管内的水银柱会有明显的变化,因而可以更精确。读体温计时示数要离开人体,水银变冷收缩,水银柱在缩口处断开不能退回玻璃泡,因而仍指示原来的温度。

中考题回放

1.(2010肇庆)如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况。

(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象。

(2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是 ℃;

(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块? ;

(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同?为什么?

2.(2010鸡西)2009年全球范围流行“甲流”,市有关部门要求各校师生进行“晨检”。图中是某同学测量体温的结果,示数是 ,体温计的工作原理是 。

3.(2010赤峰)下表是小华同学在学校体检表上的一部分内容,校医在体检表上没有填写重量的单位,请你帮校医填上,如果体检时小华的体温如图所示,也请你读出并填写在体检表上。

4.(2010大理)图中体温计的示数为 ℃

5.(2010北海)用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图,示数为 。

二、学生电流表

使用前:

1.校零──用平口改锥调整校零按钮;

2.选用量程──用经验估计或采用试触法。

使用时:

1.必须把电流表串联在这部分电路里(否则短路);

2.电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出(否则指针反转);

3.被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程);

被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧杯电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转是否在量程之内。如果超出量程,就要改用更大量程的电流表。

4.绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导线。若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线)

读数:

1.看清量程;

2.看清分度值(一般而言,量程0-3A分度值为0.1A,0-0.6A为0.02A);

3.看清表针停留位置(一定从正面观察)。

三、学生电压表

使用前:

1.校零──检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,用平口改锥调整校零按钮进行较正;

2.选用量程──用经验估计或采用试触法。

使用时:

1.必须把电压表并联在这部分电路里;

2.使电流从“+”流入电压表,从“-”流出电压表;

3.测量电压不能超过量程──试触

被测电压流超过电压表的量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧杯电压表。在不能预先估计被测电压大小的情况下,要先用电路的一个线头迅速试触电压表的接线柱,看看指针的偏转是否在量程之内。如果超出量程,就要改用更大量程的电压表。

读数:

1.看清量程;

2.看清分度值(一般而言,量程0-3V分度值为0.1V,0-15V为0.5V);

3.看清表针停留位置(一定从正面观察)。

中考题回放

1.(2010茂名)如图甲所示,是________表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是________,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在_______(选填“a”或“b”)处。

2.(2010台州)在如图所示的电路中,电源电压为5伏,L1、L2发光时的电阻均为6欧,小柯应选择两电表的量程分别为

A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)

B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V))

C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V))

D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)

3.(2010湖州)如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源” “L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为 安。

4.(2010济宁)在图(甲)所示的电路中,若电源电压为3V,电流表A1 、A2的示数如图6(乙)所示,则通过R1的电流是 A,R2的阻值是 Ω。

5.(宁夏回族自治区)要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

(1)请将下图中的电路元件连接成实验电路(连线不交叉)。

(2)电路接通后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡均不发光,电压表的示数为3V,电流表的示数几乎为零。请说出一种导致这种现象的可能原因: 。

(3)小灯泡正常发光时,电流表指针的位置如图所示,则通过小灯泡的电流是 A,小灯泡的额定功率是 W。

四、滑动变阻器和变阻箱

1.滑动变阻器

原理:

通过改变接入电路中的电阻线长度来改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流。

作用:

滑动变阻器在电路中能改变电路中的电流,同时起到限制电流保护电路的作用,因此它在实际电路中得到广泛的应用。

使用前:

①应先观察滑动变阻器铭牌上标明的电阻值和允许通过的最大电流值,

②应注意通过变阻器的电流不要超过允许通过的最大电流值,以避免变阻器烧坏;滑动变阻器在接入电路时,应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置,使电路中电流最小,以保护电路。

使用时:

①变阻的正常连接方法是:将滑动变阻器两个接线柱“一上一下”串联接入需要控制的电路中;

②变阻规律是:滑动片移近下接线柱电阻变小,远离下接线柱电阻变大。即“近小远大”;

③变阻情况与接哪个下接线柱有关,与接哪个上接线柱无关。

2.变阻箱:

优点:可以看到调节的电阻的大小。

缺点:只能调到整数倍的电阻值,不能调为非整数值。

读数:1.将旋纽标记对准的数字在乘以相对的倍数得出每个旋纽所接电阻值;

2.将各组电阻值相加得总电阻值(读数)。下图的读数是:624Ω

中考题回放

1.(2010镇江)小名在做“伏安法测电阻”的实验时。

(1)按所示电路图,用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用0~3V量程.。

(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是 。

(3)改正电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如右图所示,请将下面表格中的空白处填写完整。(计算结果保留一位小数)

(4)小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω),他的实验步骤是:断开开关,拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整 ;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻。

2.(2010扬州)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6V)。

(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向移动(A/B),直到为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填人上表。

(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见: 。

3.(2010咸宁)在图12所示电路中,有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,要求:当滑动变阻器滑片P向左移动时,电压表示数变小。

4.(2010莆田)在测定一个未知电阻RX的阻值时,小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路,其中R1是电阻箱,S1为单刀积掷开关。

(1)闭合开关S后,把开关S1接到触点1,调节滑动变阻器R,使电压表有个合适的示数U;把开关S1接到触点2后,小明和小亮采取了不同的实验操作。

小明的操作:保持滑片P的位置不变,只调节电阻箱R1,直到电压表示数为U;

小亮的操作:同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1,直到电压表表示数为U。

你认为两人的操作中,_________的操作是正确的。

(2)选择正确的实验操作后,电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示,其读数为______Ω,则待测电阻RX的阻值应为______Ω。

(3)下列实验中,所用方法与上述相同的是( )

A.探究二力的合成时,用台力来代替两个力的作用效果

B.探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力一定

C.探究力与运动的关系时,推理出小车在不受力时的运动情况

五、电能表

电能表──是用来测量电能的仪表,又称电度表,火表,电能表,千瓦小时表,指测量各种电学量的仪表。

读数:电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

220V:这个电能表应该在220伏的电路中使用;

10(20):这个电能表的标定电流为10A,在短时间应用时允许大些,但不能超过20安;

50HZ:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;

600revs/KWh:接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表的转盘转过600圈。

中考题回放

1.(2010大理)如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数,若按0.5元/kw·h计算,他家本月应缴纳电费 元,他家同时使用的用电器总功率不得超过 W;若电能表在10min内转了300转,则接在该电能表上的用电器消耗的电能为 kw·h。

2.(2010梅洲)小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图所示,他仔细观察照片后,得到下列四个结论,你认为正确的是

A.电能表的额定功率为2500W

B.电能表的标定电流为5A

C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kW?h

D.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J

3.(2010广东省)小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表(如图)和手表,测出一些家用电器的有关数据。

(1)当家里只有一台电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟转了3圈,求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳?

(2)当电冰箱和电热水壶同时工作时,他测出电能表1分钟转33圈,求此时电热水壶的电功率是多少瓦?

(3)如果用此电热水壶把1Kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒?[不考虑热量的损失,气压为一个标准大气压,水的比热容为4.2X10J/(Kg℃)] 3

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com