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2013年暑假物理学习机效率

发布时间:2014-02-09 09:54:43  

2013年暑假物理学习( ):机械效率 简单机械练习 姓名

基础知识:

1、。

2、其中距离s的单位是功w的单位是。

3、人直接用手把重为G的物体提高h,人对物体G做的功为

4、直接提升物体做功,与使用机械提升物体做功相同吗?

结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功。

推论:使用任何机械不省功。

有用功:直接对物体所做的功(工作目的)。

总功:利用机械所做的功(实际付出)。

额外功:由于机械自重和摩擦等因素影响,

而不得不做的功(无用付出)。

W总 = W有 + W额

5、机械效率:在使用机械工作时,有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能,物理学中表示为机械效率。 W有定义:有用功跟总功的比值。 公式: ??W总

η用百分数表示。总小于1。

练一练:

1、关于机械效率的说法中正确的是 ( )

A.越省力的机械,效率越高 B。做有用功越多的机械,效率越高

C.做相同的功,额外功的值越小,效率越高 D.做功越快的机械,效率越高

1

2.如图,忽略绳重和摩擦,用拉力F拉着10 N的重物匀速上升,绳子自由端移动1 m,动滑轮重力2 N,

求:(1)拉力F;

(2)物体上升的距离;

(3)有用功,总功,机械效率。

6、测滑轮组的机械效率: WGh实验原理: ??有?W总Fs

实验器材:弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。

注意事项:竖直向上,匀速拉动测力计。

保持动滑轮重一定,改变钩码重力。结论:动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。 练一练:

1.图为测量滑轮组机械效率的实

验装置,钩码总重6 N。

(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可知拉力

大小为_______N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移

动______cm,该滑轮组的机械效率为________。

(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将_______(选

填:“增大”、“减小”或“不变”)

2.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表: ⑴此实验所用滑轮的个数至少是____个,其中动滑轮有_____个。

⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________,第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”)

2

巩固练习:

1、作出图1中力F1和F2的力臂。O为支点。

2、用最小的力将图2中的油桶推上台阶,作出该力的示意图。

3、2008北京残奥会的点火仪式上,候斌没有借助其他外力,利用一套最省力组合的滑轮组(简化为图3,其中保护装置没有画出),把自己提升到一定高度上点亮圣火.请用画线代替绳子连在滑轮上,使之成为最省力的滑轮组.

图3

图1 图2

4、画出使杠杆AB在下图中所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。

A

5、如下图所示,O为杠杆AC的支点,在B处挂一重为2kg的小球,AO=OB=BC=5cm,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1,并计算出该力的大小。(取g=10N/kg)

6、在下图中,按要求连接滑轮组(不计滑轮重、绳重和摩擦)。

F=G/3

F=G/4

A 最省力 3

7、如图所示,有一根一端粗一端细的木棒,如图中位置悬挂起来时,

恰好处于水平位置,若把木棒从绳子悬挂出锯开,则被锯开的木棒:

A.粗、细两端一样重 B.粗端部分较重 ( )

C.细端部分较重 D.无法判断哪端较重

G

8、如图9所示,杠杆AOB的A段挂重为GA的物体,B段挂重为GB

的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO,杠杆自身重力为不计,

则( )

A.GA=GB B. GA<GB C. GA>GB D.无法判断

9、如图所示,杠杆在F1、F2的作用下平衡。已知AO>BO,若F1和F2的大小和方向都不改变,将它们的作用点同时向支点移动相同的距离L。那么( )

A.杠杆A端向下倾斜

B.杠杆B端向下倾斜

C.杠杆仍保持平衡 D.条件不足,无法判断 F2

10、如图15所示,分别用滑轮和滑轮组提起重物,其中G1 =G2= G3,若不计摩擦力和滑轮重,则 ( )

A. F1>F2>F3; B. F1<F2<F3; C. F1=F2=F3; D. F1=F2>F3。

11、各式各样的剪刀都是一对对杠杆,如图所示,要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适( )

12、如下图所示的工具,在使用中属于费力杠杆的是( )

1

4

13、一装置如下右图所示,已知物体拉力F作用下处于静止,不计滑轮重,若弹簧测力计示数为10N,则拉力F= N。

14、用左上图所示的滑轮组牵引小车沿水平地面匀速前进,图中 滑轮是定滑轮, 滑轮是动滑轮。已知小车的重量G=5N,拉力大小F=3N,则物体与地面之间摩擦力?= N。若小车在拉力作用下前进了5m,则绳子被拉力F拉过 m。

15、在下图中通过滑轮组向左拉动一物体作匀速直线运动,已知物体重力为20N,在运动过程中物体所受摩擦力为10N,则图中弹簧测力计的示数为 N。

15、、剪铁皮用的剪刀是省力杠杆还是费力杠杆?

工人剪铁皮时,有 时用两根铁管套在剪刀柄上(如图20),

这是什么道理?

图20

16、如图所示,轻质杠杆的支点为O,力臂OA=0.2m,OB=0.4m.在A端挂一体积为10-3m3的物体,B端施加一竖直向下、大小为10N的拉力,杠杆恰能在水平位置平衡。 求:①物体所受重力;②物体的密度(g=10N/kg)。

17、工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10 s内将质量为500 N的物体匀速提升2 m ,已知工人向下的拉力为300 N ,求:

(1)、绳子自由端被拉下的距离?

(2)、滑轮组的机械效率为多少?

(3)、工人做功的功率为多少

(4)、若不计摩擦和绳重,则滑轮组中动滑轮的重。

5

18、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机的牵引力为4000N。求:

(1)汽车行驶的速度。

(2)汽车发动机牵引力做的功。

(3)汽车发动机牵引力的功率。

19、如图10所示,某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重120 N的物体, 在2 s内,绳的自由端移动了6m,求:

(1)物体上升的高度和速度.

(2)人的拉力为多大?

(3)人所做的额外功是多大?

6

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