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绿色植物是有机物的制造者

发布时间:2013-09-24 09:56:43  

第四章

1、绿色植物通过光合作用制造的有机物是什么? 2、光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件?

实验材料:

盆栽的天竺葵(甲)

盆栽的天竺葵(乙)

盆栽的天竺葵(丙)

暗处理一昼夜 ↓ 选择叶片遮光 ↓ 光照几小时

未经暗处理 ↓ 选择叶片遮光 ↓ 光照几小时

一直放在暗处

酒精、碘液、三脚架、培养皿、 酒精灯、石棉网、镊子、火柴、清水

小组讨论,制定实验计划:
1、你准备选用哪一盆天竺葵作为实验材料? 2、在天竺葵上有未遮光的叶片,从上下两面遮住一部分的叶 片,只用黑纸片遮住了表皮的叶片,你准备摘取哪种叶片来 做实验,为什么? 3、猜猜看,绿叶在光下制造的有机物可能 是什么? 4、能否在刚摘下的叶片上直接滴加碘液来 观察叶色的变化? 5、如果不能的话,你准备怎样处理叶片后 再滴加碘液? 6、处理完叶片后,下一步该怎么办?
酒精隔水加热

小组分工 合作探究

1组、2组: 各取甲盆叶片两片,其中一片 不加热就滴碘液,另一片用清 水加热。 3组、4组: 取甲盆中遮光和未遮光的叶片, 酒精隔水加热。 5组: 取乙盆中遮光和未遮光的叶片, 酒精隔水加热。 6组: 取丙盆叶片,酒精隔水加热。

实施实验计划
酒精只能隔水加热,否 则将发生危险!

注意:

酒精隔水加热

一旦酒清外溢燃烧,请用湿布或沙子覆盖火焰,千万 不要用水扑灭。

不要晃动桌子,不要从上往下直视装酒精的小烧杯。

汇报实验现象,分析原因:
1、为什么要加热溶解叶绿素? 2、清水和酒精哪一个能溶解叶绿素? 3、酒精为什么一定要隔水加热? 4、绿色植物制造的有机物是什么? 5、为什么要用黑纸片把叶片的一部分从上 下两面遮起来? 6、为什么要把天竺葵放到黑暗处一昼夜?

回顾实验全过程,总结实验步骤

暗处理→遮光→光照几小时→摘叶 片→酒精隔水加热→漂洗→滴碘液 →漂洗→观察叶色变化

分析结果,得出结论:
遮光部分(遇碘不变蓝)

结论: 1、绿叶在光下制造 的有机物主在是淀粉 2、光是绿色植物制 造有机物不可缺少的 条件。

未遮光部分(遇碘变蓝)

绿色植物利用光提供的能量,在 叶绿体中合成了淀粉等有机物, 并且把光能转变成化学能,储存 在有机物中,这就是人们常说的 光合作用。

光合作用的意义?
1、满足自身生长、发育、繁殖 的需要; 2、为生物圈中其他生物提供了 基本食物来源。

假如有一天,人们完 全破解了光合作用的秘密, 那么……

回顾一节课的学习,你认 为你掌握了哪些知识,有 什么收获?

一、抢答题
1、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是( D ) A、藻类

植物 B、苔藓植物 C、种子植物 D、所有绿色植物 2、天竺葵的叶片一部分被遮光后,经碘液染色,没遮光的部分呈蓝 色,说明光合作用产生了( C ) A、糖 B、蛋白质 C、淀粉 D、脂肪 3、关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是( C ) A、让叶绿素溶解到酒精中,进行脱色 B、把叶片的细胞杀死,有利于碘进入细胞 C、让酒精促使叶片产生更多的淀汾,使实验现象更明显 D、防止酒精受热燃烧,发生危险 4、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出狼体内的能量最终来自( D A、狼 B、羊 C、草 D、光能 )

二、思 考
在农作物生长期间,如果大部 分叶片被害虫毁掉了,对农作物的 产量有何影响,为什么?

三、技能训练 我们这节课通过对照实验验证了光是 绿色植物进行光合作用必不可少的条件, 那么光对绿色植物的生活还有什么影响呢? 例如:叶绿素的形成是否与光有关?请你 设计实验进行探究。


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