haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

2013北京中考化学考试说明

发布时间:2014-02-10 16:53:29  

北京市2013年中考化学考试说明

一、考试范围

化学学科考试以教育部颁布的《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的“课程内容”为考试范围,适当兼顾北京市现行不同版本教材的内容和教学实际情况。

二、考试内容和要求

(一)考试要求

考试要求是很据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中“课程目标”的三个方面制定。

1.知识与技能

要求层次中的“★”“★★”“★★★”分别表示认知性学习的不同水平层次,由低到高可分为“知道”、“认识”、“理解”三个层次,较高层次包括较低层次的要求。各层次的具体含义是:

(1)知道层次(★)

能够记住所学的化学知识。以下词语是对这一层次考试要求的描述:“知道”、“记住”、“说出”、“列举”、“找到”等。

(2)认识层次(★★)

对所学的化学知识要点,能正确辨识和直接使用;能够根据提供的材料识别是什么;能够领会所学化学概念和原理的基本含义及适用条件。以下词语是对这一层次考试要求的描述:“认识”、“了解”、“看懂”、“识别”、“能表示”、“懂得”等。

(3)理解层次(★★★)

能够通过阅读、观察、实验等方法获取信息;能够运用所学的化学知识解释和说明有关化学现象和问题,能用化学用语进行表述。以下词语是对这一层次考试要求的描述:“理解”、“解释”、“说明”、“区分”、“判断”、“简单计算”等。

2.过程与方法

化学学科考试中涉及的“过程与方法”的要求主要体现在对能力的要求上。

(1)基本的化学实验与科学探究的能力。

(2)初步运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息,初步运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。

(3)能用变化和联系的观点分析常见的化学现象,说明并解释一些简单的化学问题的能力。

3.情感态度与价值观

(1)能用“世界是物质的”、“物质是变化的”等辩证唯物主义观点解释和说明常见的化学问题。

(2)能用珍惜资源、爱护环境和合理使用化学物质的观念,认识与化学有关的社会问题。

(3)在探究活动中,勤于思考、敢于质疑、严谨求实、勇于创新。

(二)考试内容

考试内容是很据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中“课程内容”而制定。

1

2

3.化学与社会发展

3

(2)科学探究(删了查阅资料)

4

三、试卷结构

1.试卷分数、考试时间

化学学科试卷满分为80分,考试时间为100分钟。

5

课标中要求的初中8个学生实验为

1.粗盐中难溶性杂质的去除;

2.氧气的实验室制取和性质;

3.二氧化碳的实验室制取与性质;

4.金属的物理性质和某些化学性质;

5.燃烧的条件;

6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;

7.溶液酸碱性的检验;

8.酸、碱的化学性质

6

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com