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地球上的水2

发布时间:2014-02-11 09:51:21  

第一节

地球上的水 第二课时

国家节水标志

绿色的圆形代表地球,标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形, 寓意节水,表示节水需要公 众参与,鼓励人们从我做起, 人人动手节约每一滴水;手 又像一条蜿蜒的河流,象征 滴水汇成江河。

思考:目前人类利用较多的是哪部分水? 湖泊淡水、河流水、浅层地下水。 仅占全球淡水资源的0.3%。

水汽输送 10%
地表蒸发 72,000 降水 119,000

蒸发 地表径流 505,000
47,000

降水 90%

地下径流

33,000以洪水的形式入海无法利用 47,000

14,000形成稳定径流被人类利用

5,000流经无人区

9,000可以经常利用 (1.7%)

各大洲的水资源情况

大洲
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 欧洲 大洋洲

多年平均 年降水量 /千立方 千米

多年平均 年蒸发量 /千立方 千米

多年平 均年径 流量/千 立方千 米

水资源 总量排 序

人口数 (亿人) 据1998年 统计

多年人均年 径流量/立方 米

人均 水资 源量 排序

31 21 15 28 8 7

18 17 9 16 4 4

13 4 6 12 4 3

1 4
3 2 4 5

34.7 7.8 4.0 4.0 7.4 0.3

3746 5128 15000 30000 5405 100000

6 5
3 2 4 1

全球

577

530

47

58.2

8076

思考:1、世界水资源的分布特点? 2、根据各大洲的年径流总量和人均年径流量的 排序情况, 谈谈你的看法。

思考:上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点? 南多北少,东多西少。

400 (mm) 300

200
100 0

1 4 7 10 哈尔滨

1

4 7 10 北京

1 4 7 10 武汉

1 4 7 10 (月份) 广州

思考:上图反映我国水资源在时间分布上有何特点? 夏季丰富,冬季欠缺。

熟视无睹

钓鱼者的困惑

这二幅漫画说明了什么?
我国水资源浪费、污染严重。

讨论:针对水资源问题,可采取什么样的措施?

所解决的水资源问题
1、人均水资源不足 2、空间分布不均 3、时间分布不均

措施 A、寻找淡水,控制人口 B、跨流域调水 C、兴修水库

4、浪费、污染现象严重

D、节约、保护水资源

思考:你知道哪些节日是为了加强宣传节约和 保护水资源而制订的吗?

(1)世界水日 1993年第47届联合国大会通过一项决议: 将每年的3月22日定为“世界水日”。确定“世界水日”, 旨在使全世界都来关心并解决水资源短缺这一日益严 重的问题,并要求各国根据本国国情,开展相应活动, 提高公众珍惜和保护水资源的意识。自1996年以来, “世界水日”的主题如下: 1996年:为干渴的城市供水 1997年:水的短缺 1998年:地下水——正在不知不觉衰减的资源 1999年:每个人都生活在下游 2000年:卫生用水 2001年:21世纪的水 2002年:水与发展 2003年:水——人类的未来 2004年:水与灾害

(2)中国水周 1988年《中华人民共和国水法》颁布

后, 我国水利部就确定每年的7月1日至7日为“中国水周”。 1993年确定“世界水日”后,考虑到“世界水日”与“中国 水周”的主旨和内容基本相同,所以从1994年开始,我 国把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日。 2004年中国水周的主题是“人水和谐”。

讨论:在生活中我们该怎样节水?

家庭节水:
1、一水多用

2、推广节水器具
3、少使用洗涤剂和清洁剂

新闻:今年8月1日,北京市上调了水利

工程供水价格、自来水供水价格。目前
全国各地水价都呈现上涨趋势

请你谈谈对此次水价上涨的看法。

不要让我们的眼泪成为最后一滴水!


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