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物理精选之七

发布时间:2014-02-13 15:01:22  

中考物理题分类汇编--电学部分(填空题与实验题)

一、填空题与实验题

1.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为

4.5V。他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好。 图5 然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5V。

造成该现象的原因为是 。

2.在图(甲)所示的电路中,若电源电压为3V,电流表A1 、

A

A,R2的阻值是 Ω。

(甲)

3.王聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考。一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识。

(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用 起固定作用的。

(2)豆浆机电源线的插头有三个脚,其中的一个脚是把豆浆机的金属部分与 相连接。

(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的。由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是 。

(4)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机, 如图所示,他只闻到香味却看不清楚豆浆。 .............请你用学过的物理知识解释其中的原因。

(5)豆浆机铭牌上的部分技术参数如右表。

豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机 的电流是多少?

(680g大豆和1500g清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃。豆浆机在额定电压下工作,当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾,测其温度为100℃ 。设豆浆的比热容大约等于水的比热容,请你帮他计算豆浆吸收了多少热量?豆浆机电

3热器的加热效率大约是多少?【C水=4.2×10J/(kg. ℃)】

(7)王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大,但手中没有密度计,也没有天平和量筒,请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小。

4.为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图甲、乙所示的两个方案.

(1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少.

(2)甲方案探究的问题是什么?

(3)乙方案探究的问题是什么?

1

5..图(甲)是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R1是定值电阻。

(1)用笔画线代替导线,补充图21(乙)中实验器材的连接。要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。

(2)当探究电流与电压的关系时,通过调节变阻器滑片P的位置来改变 ___________ 两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见右表),发现每次电压与电流的比值是________________的(选填“相同”或“不同”),固此可得出电流与电压关系的初步结论:当电阻一定时,__________________.

(3)要探究电流与电阻的关系,仅凭图(乙)所示器材是不够的.你认为(除导线外)还应增加的器材是____________________.

6.(5分)安娜同学想利用图所给实验器材 “测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.

(1)电路连接中有一处明显错误,请你在错误处打“×”,并在原图中画出正确的电路连线。

(2) 正确连接电路后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.4V;继续移动滑片P向选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数如图16所示为 A,小灯泡的额定功率是 W.

0 3 0 0.6

7.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在

1W左右。 (1)连接电流表时应选用 的量程。

(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。

(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。

2 图15 图16

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图20所示,请读出电流

表的示数,并填入表格中。

(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。

(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮。

8、芳芳自从学习电学知识后,对家里的用电器非常感兴趣,想自制一只台灯,她去商店选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡,回到家后在着手安装时,突然想起家庭电路的电压是220V,于是她在买回的灯泡包装盒内寻找说明书,但没有找到,却发现了一只配件.

(1)芳芳想知道配件的作用及有关它的性能参数(如额定功率、额定电流、电阻等),于是设计了如图12所示的电路图和记录数据的表格,请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.注意在连接电路时开关 ,滑动变阻器要调到 的位置。

(2)芳芳在正确连接完电路后,将测得的实验数据记录在下列表格中,根据实验数据能够知道配件的性能参数是 (只要求写出一个参数及其数值).

(3)芳芳利用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯,请你在虚线框内画出这只台灯的电路图,并说明配件在电路中所起的主要作用是什么答: .

9.实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它。实际图12

计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:

在图乙中R1= 14? , R2= 9?。当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2A ;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U 和电阻r。

10.家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3600R/kW·h”字样;随后他关闭了家中所有用电器,只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3分钟转过180圈。假设电水壶的电阻保持不变,求:

(1)电水壶的电阻;(2)电水壶工作时的实际电功率;(3)该同学家的实际电压。

11.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。

(1)请用笔画线代替导线,将图10所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。

3

(2)连接电路时,开关应处于状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最 (选

填“左”或“右”)端。

(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图11所示,则通过灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率是 W。

(4)若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率,请详细叙述操作步骤。

(5)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为。

12.在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图20所示的电路.

(1)请在图20的

内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.

(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图21所示,其中电流表出现这种现象的原因是_______

(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是_______W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯泡的实际功率

额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).

图21

13.如图甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C;盒内有三个5号电池插槽,六个接线柱a、b、c、

d、e、f;部分连接好的导线已画出,如图乙中虚线所示.选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图14乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求: (1)AB间电压1.5V (A为负极,B为正极);

(2)BC间电压3V (B为负极,C为正极)

; (3)AC间电压4.5V (A为负极,C为正极). C A B 乙 甲

14.如左图所示电路,电源电压U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如右图所示,则

1.35 0.15 ( /cm /cm

4

1)根据图象可知:断点位置在x等于处,电源电压U0等于 V;

(2)电阻R等于多少欧姆?

(3)从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化

为多少欧姆?该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆?

15.(6分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到

的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

。 ⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到

如图丙所示的电流I

随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:电压一定时,

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 .然后将10Ω的电阻接入电路,闭

合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。

⑶为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。

16.如图是小伟研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图: (1)在连线图中有一处错误,只需改动一根导线,就可以使电路正确连接,请你在需要改动的导线上

打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

(2)在正确连接好电路后,某次测量中电流表示数为0.30 A,为测得额定电压下的灯丝电阻,滑动变阻器滑片P应向________端移动(填“左”或“右”).

(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值,然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由。 答:____________________________

17..(6分)

甲 乙

(1)电源电压6V,请用笔画线代替导线,帮她完成电路的连接。

(2)电路连接无误后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表指针不发生偏转,电压表指针有偏转,请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号)

A、小灯泡短路 B、电源接触不良

C、小灯泡断路 D、电流表内部短路

(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图13乙所示,则小灯泡的电阻

为 Ω。

5

18.如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω lA”。

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整

(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 ;

(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为 w。若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向

(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲

线如右图所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明: ;

(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中

发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。经检查所用器

材完好,出现这种现象的原因可能是 。

19.在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V

的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20?,1.5A”的滑动变阻器,导线

若干。

甲 乙

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);

(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

①___________________________________ ②___________________________________。

(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是

____________________________。

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