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第五节 两栖动物和爬行动物1

发布时间:2013-09-24 16:28:54  

? 请拿出你的生物课本,双色笔,还有 你的动力和激情! 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做得更好!

想一想 议一议

青蛙和龟既能水中生活,又能陆地

生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于
爬行动物,这是为什么呢?

1.说出两栖动物和爬行动物的常见种类。
2.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。 3.说明爬行动物适于陆地生活的特点。 4.关注两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。

【自学探路】

要求:
认真阅读书本P25~P28,理 清本节要学习的主要内容,把握 基础知识,将重点内容用记号笔 作好记录并完成下列填空。 让我们为完成今天的学习目标 努力吧!

【自学探路】
1、两栖动物的主要特征:
(1)幼体生活在水中,用_____呼吸 。 鳃 游泳 (2)成体大多生活在陆地上,也可以在水中_______ 肺呼吸 用_______,皮肤可以辅助_______ 。 呼吸


2、爬行动物的主要特征
(1)体表覆盖角质的________或_____ 。 鳞片 甲 (2)用_____呼吸 。 肺 (3)在陆地上产卵,卵表面有__________________。 坚硬的卵壳
3、爬行动物是真正适应_________的动物,蜥蜴皮肤干燥, 陆地环境 鳞片 肺 产卵 表面覆盖有_________,用 _____ 呼吸,在陆地上_______, 卵壳 生殖和发育 卵表包着坚韧的_____ 。蜥蜴的______________可以摆脱对 水环境 _______的依赖

探究主题 一

两栖动物

1.青蛙 你能说出下面图片中动物的名称及特征吗?

蝌蚪:

青蛙:
有四肢和肺,可以 在陆地上生活

有尾,用鳃呼吸, 生活在水中

⑴比较蝌蚪和青蛙,认识两栖动物

[观察与思考]
观察青蛙的形态特征。 讨论:

①青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?
提示:绿色,与其生活环境颜色一致。 ②当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉? 提示:湿滑。 ③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢

的功能有什么关系? 提示:前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳 跃也能划水。

其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈

其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈

其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈

2.两栖动物的主要特征 (1)幼体生活在水中,用鳃呼吸;

(2)成体大多生活在陆地上,也可
在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助

呼吸。

大鲵,又名娃娃鱼

蟾蜍

蝾螈

3.两栖动物与人类生活的关系

青蛙捕食害虫

保护环境,关爱生命!

两栖动物是很多农田害虫的天敌,但由于环境污染以及水 域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。我 们应当加大保护环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。

探究主题 二

爬行动物

爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。

蜥蜴,一生都生活在陆地上。

1.爬行动物对陆地环境的适应
颈 四肢短小 蜥 蜴 皮肤干燥, 表面覆盖角 质的鳞片 肺发达 陆地产卵

头能灵活转动,便于觅食和避敌
能贴地面迅速爬行

保护身体,减少体内水分的蒸发
能满足在陆地上对氧气的需求 生殖和发育过程摆脱了对水的依赖

有卵壳保护

其他爬行动物:
龟、 鳖、 蛇、 鳄、

其他爬行动物:
龟、 鳖、 蛇、 鳄、

其他爬行动物:
龟、 鳖、 蛇、 鳄、

其他爬行动物:
龟、 鳖、 蛇、 鳄、

扬子鳄,我国特有的一级保护动物

2.爬行动物的主要特征
(1)体表覆盖角质的鳞片或甲; (2)用肺呼吸; (3)在陆地上产卵,卵表面 有坚韧的卵壳。
鳄鱼





3.爬行动物与人类生活的关系


人工养殖的鳖可食用, 鳖甲可以入药。

蝮蛇

眼镜蛇

毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。

比较两栖动物与爬行动物适应陆地环境的特征

两栖动物 皮肤 肺 卵
皮肤裸露,湿润 结构简单,不发达 体外受精

爬行动物
皮肤干燥,表面覆盖角 质鳞片或甲 发达,气体交换能力强 体内受精,有卵壳保护

1.两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多 生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼

吸。
2.爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

五、课本练习
P29 1、 (×)(×) (√)

P29 2、 P29 3、 分布着大量的毛细血管 P29 4、 体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸 P29 5、 大量使用农药化肥导致水域污染, 另外还有滥捕乱杀

每天告诉自己一次:我真的很不错。


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