haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

3物态变化

发布时间:2014-02-18 18:16:46  

·新课标

考点梳理 考点梳理
考点15 温度与温度计 1.温度 (1)含义:温度是表示物体冷热程度 ________的物理量。 (2)摄氏温度:规定在一个标准大气压下, __________________ 为100摄氏 冰水混合物的温度 为0摄氏度,______________ 沸水的温度 度,它们之间分成100等份,每一份就是摄氏温度的一个单 ℃ 位,叫做摄氏度,符号为________ 。 (3)常见温度值:人的正常体温:________ ,人感觉舒适 37℃ 的温度:________ ,洗澡水的温度:________ 。 23℃ 40℃

·新课标

考点梳理
2.温度计及使用 液体的热胀冷缩 (1)原理:温度计是根据_____________________ 原理 制成的。 (2)使用 一估:估计被测物体的________ 温度 。二选:根据估测温 度选择合适的________ 量程 。三看:看清温度计的_______ 分度值 。 四放:玻璃泡全部________ 浸入 被测液体中,不要接触容器 底壁和侧壁 。五读:待示数稳定后读数,读数时玻 的____________ 留在 液体中,视线要与温度计中液柱的 璃泡要________ ________ 上表面 相平。
·新课标

考点梳理
3.常用温度计比较
实验室温度计 原理 热胀冷缩 液体的________ 量程 分度值 构造 -20~110℃ 1℃ 玻璃泡上部是 均匀细管 不能________ 离开 被测物体读数, 不能甩 ________ 35 ~42℃ 0.1℃ ________ 玻璃泡上部有一段 细而弯的“缩口” -30~50℃ 1℃ 玻璃泡上部是 均匀细管 体温计 寒暑表

使用方 法

放在被测环境 可以离开人体读数, 中直接读数,不 使用前要________ 甩 能甩

·新课标

针对训练 针对训练
1. 下列温度最接近23℃的是( D ) A.健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季的最低气温 C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温

·新课标

针对训练

2. 图K5-1为体温计的一部分,它的示数是 38.5 0.1 ________℃,分度值是________℃。

·新课标

考点梳理 考点梳理
考点16 热现象实验探究 1.探究一:固体熔化时的温度变化规律 温度计 、 (1)测量工具:_________ ________ 。 秒表 (2)实验设计:(如图K5-2 所示)采用“水浴法”加热的目 的是使被加热的物质受热 均匀 缓慢 ,慢慢熔 ________ 、________ 化,便于观察温度变化规律。

·新课标

考点梳理
(3)记录数据
时间 /min 海波 /℃

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

石蜡 /℃

40

41

42

44

47

48

49

52

54

56

59

·新课标

考点梳理
(4)画出图像

·新课标

第五讲│ 考点梳理

(5)实验结论:海波在熔化过程中,________ 吸收 热量, 吸收 热量, 温度________ 不变 。石蜡在熔化过程中,________ 温度________ 。晶体与非晶体熔化都要______ 升高 吸热 ,凝固 都要________ 放热 ,但晶体有固定的________ 熔点 和_____

___ 凝固点 , 而非晶体则没有熔点和凝固点。 (6)分析归纳:晶体熔化条件是达到________ 熔点 ,持 续________ 吸热 ;非晶体熔化条件是持续吸热。

·新课标

考点梳理
2.探究二:水的沸腾 (1)测量工具:________ 温度计 、秒表。 (2)实验设计:为了既节约能源又节省时间,使水快一些沸 腾,请你提出一条有效建议:_________________________ 。 水少一些 (3)实验现象:水沸腾前,气泡由_____ 大 变_____ 小 ,最后消失, 且水吸收热量,温度__________ 升高 ;水沸腾时,气泡由___变 小 _____ ,且水吸收热量,温度 大 ,最后冲出液面,变成________ 水蒸气 不变 。 ________ (4)实验结论:水的沸腾是一种________ 剧烈 的汽化现象。水沸 腾过程中,虽然水继续________ 吸收 热量,但只能不断地变成 ________ 水蒸气 ,温度保持________ 不变 。
·新课标

考点梳理
沸点 (5)评估交流:水沸腾的条件是达到__________ 、持续 吸热 。水的沸点与气压的关系:气压高沸点______ 高 、 ________ 气压低沸点______ 低 。

·新课标

针对训练 针对训练

1. 表格中为小珊在探究某种物质的熔化规律时记录 的实验数据,请根据表中的实验数据解答以下问题。

时间t/min 温度t/℃

0 -4

1 -2

2 0

3 0

4 0

5 0

6 1

7 2

·新课标

第五讲│ 针对训练

(1)该物质的熔点是________℃。 0 (2)该物质是____________( 选填“晶体”或“非晶 晶体 体”)。 (3)数据表明前2 min升温较快,最后2 min升温较慢, 比热容 选填“密度”、 这是因为该物质处于液态时的________( “比热容”或“热值”)比处于固态时的大。

·新课标

第五讲│ 针对训练
2. 图K5-5甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。 (1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况 不同,如图乙、丙所示,则图______ 丙 是水在沸腾前的情况。 为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来 进行观察读数,则会导致所测温度偏______( 选填“高”或 低 “低”)。

·新课标

(2)水沸腾时温度计的示数如图丁所示,读数为 99 小于 选填“大于”、“等于” ______℃,说明此时气压 ______(
或“小于”)标准大气压。 (3)图K5-6是三名同学作出的水的温度随时间变化的 图像,其中正确的是图______ 丙 。分析该图像,可知水沸 腾时温度保持不变,但要继续________( 选填“吸”或 吸 “放”)热。

·新课标

1.“观察水沸腾”的实验中,为了使杯中的水尽早 沸腾,我们常采用的措施是:①加入适量的水;②水的温 度要高一些,约80℃;③杯子上面要加一个盖子;④要用 酒精灯的外焰加热。 2.在水沸腾前,温度计的示数升高,气泡越来越小, 声音比较大;水沸腾时,温

度计的示数不变,气泡越来越 大,声音变小,即“响水不开,开水不响”。

·新课标

5.在探究冰的熔化过程时,将-5℃的冰放入试 管加热直到熔化,用所得数据所描绘的时间与温度的 图像中,有一段是几乎与横轴平行的,说明这段时间 内其温度是不变的,它有固定的熔点,所以是晶体。 在该段图像中它正在熔化,此时的温度就是它的熔点, 此时它应处在固液共存的状态。

·新课标

考点梳理
考点17 物质的三态六变 1.物质的三态六变

·新课标

2.补充内容 (1)两个制冷作用:①蒸发________ 吸热 制冷。影响蒸发 快慢的因素有:液体的________ 温度 、液体的________ 表面积 、液 体上方的____________ 。②熔化吸热制冷,如吃冰棒解 空气流速 热。③升华________ 吸收 热量,也有制冷作用。比如干冰升 华、人工降雨等。 (2)蒸发与沸腾的区别:蒸发是在液体________ 表面 、在 ________ 任何 温度下都能发生的________ 缓慢 的汽化现象,而沸 腾是在液体的________ 表面 和________ 内部 、在________ 一定 的温度 下进行的________ 剧烈 的汽化现象。

·新课标

第六讲│ 针对训练 针对训练
1. 下列现象与物态变化名称相对应的是 ( A ) A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华 B.静静的池塘覆上薄冰——液化 C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固 D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化 [解析] 静静的池塘覆上薄冰——凝固,故B 错误;夏天洒在地板上的水很快干了——汽化, 故C错误; 冰箱冷冻室内壁的霜——凝华,故D 错误,正确选项为A。
·新课标

第六讲│ 针对训练
2. 水无常形,变化万千,如图K6-1所示的各 自然现象在形成过程中需要吸收热量的是 ( A )

·新课标

第六讲│ 考点梳理 考点梳理
考点18 热现象实验探究 雨 雪 冰雹 露

雾 霜

·新课标

第六讲│ 针对训练 针对训练

李军同学在实验室模拟“云 和雨的形成”,如图K6-2所示, 请写出整个过程涉及的主要物态 变化的名称:汽化 ____________ (或蒸发) 、 ____________ 。 液化(或凝华)

·新课标

考点梳理
考点19 解读物态变化中的图像
项目 种类 晶体 非晶体

图 像 熔 化 性 质
固液 ①固体吸热升温;②________ 不变 共存,吸热温度________ ;③液 体吸热升温

吸热升温, 无固定熔点

·新课标

第六讲│ 考点梳理
种类 项目

晶体

非晶体

图 像 凝 固 性 质 ①液体放热降温;②固液 不变 ; 共存,放热温度______ ③固体放热降温 放热降温, 无固定凝固点

·新课标

种类 项目

水沸腾

图像性质

①水吸热升温;②达到沸点,水 不变 沸腾吸热但温度____________

·新课标

针对训练
如图K6-3所示,A、B两图分别是甲

、乙两种物质熔 化时的温度—时间图像,由图可知:在甲、乙两种物质 中,________ 物质是晶体,它的熔点是________℃。 甲 48

·新课标


上一篇:15电流和电路
下一篇:2声现象
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com