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第一节第一章第二章运动的世界第三章声现象

发布时间:2014-02-25 10:55:38  

第一章:站在巨人的肩膀上

第二章:运动的世界

1、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做运动。

2、参照物的选择不同,物体的运动状态也不同。(举例)

3、了解长度单位:1m、1dm、1cm、1mm这几个单位的具体长度,及换算。长度、面积、体积

4、了解时间的单位及换算。

5、掌握刻度尺的使用。(P21有4点)

6、掌握正确的测量数据应由准确值、估计值、单位三部分组成。

7、掌握两种特殊测量方法:(1)变曲为直,测直算曲;(2)积少成多,测多算少;

8、误差是不可避免的,减小误差的方法:1234

9、速度的概念:单位时间内物体所通过的路程。

10、掌握速度的计算公式及相关的变形式,会根据公式计算速度、路程和时间:

S=VT

11、速度的两个单位:m/s和km/h 及两个单位的换算:

(1)m/s换算成km/h:在数值上直接乘以3.6即可;

(2)km/h换算成m/s:在数值上直接除以3.6即可。

12、一些常见的速度值:(1)人正常步行的速度1.2m/s;(2)骑自行车的速度5m/s;

(3)空气中声音的传播速度:340m/s;(4)真空的光速:3×108m/s

13、了解平均速度的含义:总路程除以总时间。

沪科版《第二章 运动的世界》复习练习题

一、 知识与技能:

(1)270km/h= m/s (2)40m/s= _____ km/h (3)2h= s

2、国际单位制中,长度的基本单位是。

(1)课桌的高度大约是80 (2)大人行走的速度是130

(3)运动员100米跑的时间是11 (4)教室的面积是75

3、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树木和房屋,以树为参照物,人是 的,小船是的;以船为参照物,人是。

4、 传送带上正在传送井下开采出的煤,选择 为参照物,煤是静止的。

5、关于误差的概念,下列测量说法正确的是( )

A、只要测量方法正确就不会产生误差

B、误差是测量时未遵循操作规则而引起的

C、多次测量求平均值,可以消除误差

D、选用精密测量仪器,改进试验方法,可以减少误差

1

6、新《龟兔赛跑》的寓言中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地

睡起大觉,等它突然醒来,发现不好,撒欢似的跑到了终点后发现乌龟还未爬到终点,在整个赛跑过程

中( )

A、兔子比乌龟运动的路程长 B、乌龟始终比兔子运动的路程长

C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大

7、加油机在空中给战斗机加油时,若加油机的速度为600km/h,则此时战斗机的速度尽可能是( )

A、0 km/h B、等于600km/h C、大于600 km/h D、小于600 km/

8、有位诗人做船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,

是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是( )

A、风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面

9、从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知,以下叙述正确的是 ( )

A、速度与路程成正比 B、做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关

C、速度与时间成反比 D、速度随时间或路程的改变而改变

10\作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则速度之比为

A. 3:4 B. 3:1 C. 4:3 D. 5:3

A.6m B.7m C.8m D.9m

11\、中学生身高1.5m,在阳光下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为

二、过程与方法:

1、某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度,3次测量值分别是462Cm ,464 Cm,463Cm ,此

物体的长度是 。

2、比较物体运动快慢的方法有:⑴比较相同时间内通过的路程的多少;⑵比较通过相同路程所用

时间的多少;⑶比较单位时间内通过路程的多少。我们在观看百米赛跑时,认为跑在前面的运动员运动

得快,这是采用上述第 种方法;而裁判员认定,到达终点计时少的运动员运动得快,这是采用

第 种方法。

3、高速公路上行驶的小汽车和客车的速度之比为5﹕4,它们通过的路程之比为8﹕7,则小汽车与

客车所用的时间之比为 。

4、甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为2:1,则甲、乙两车的速度之比是 ( )

A、3:1 B、3:4 C、5:3 D、4:3

6、在图1-8中,甲、乙两直线分别是甲、乙两物体的路程和时间的关系图线,由图可知甲、乙两

运动物体的速度大小关系是 ( ) s/m

=v乙

B、v甲>v乙

C、v甲<v乙 甲A、v

D、无法判断 t /s

2

7、小明设计了“探究变速直线运动的平均速度”的实验。他让一小车在斜面上滑下,测得小车从斜面顶端运动到斜面底端通过的路程是1m,全程所用的时间是5s,前半程所用时间是3s,那么小车前半程的平均速度是 m/s,后半程的平均速度是 m/s,全程的平均速度是 m/s。由此告诉我们,计算物体运动的平均速度时要明确是哪段路程或哪段时间内的平均速度。

8、测一张报纸的厚度,下列方法可行而正确的是 ( )

A、用毫米刻度尺直接测量

B、将报纸连续对折5次,测出总厚度再除以10

C、将报纸连续对折5次,测出总厚度再除以32

D、上述方法都不正确

9、物体在前一半路程的速度是6m/s,后一半路程的速度为4m/s,则整个过程中,物体运动的平均速度为 ( )

A、5m/s B、4.8m/s C、17.5m/s D、16.7m/s

10、小红在学校百米跑道上测自己正常步行的速度,他计时开始为9时5分10秒,计时结束为9时6分40秒,则小红正常步行的速度为 ( )

A、0.6m/s B、0.9m/s C、1.1m/s D、5.0m/s

11、在运动会的接力赛中,两运动员在交接棒过程中,他们应保持状态,才对交接棒有利。

计算:

一列火车以54km/h的速度完全通过一个山洞,用时间40s,已知这列火车长100m,求山洞的长度。

3

八年级物理上册 第一章《声现象》练习题

一、填空题

2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.

3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.

4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.

5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.

6.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.

7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.

8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ .

9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.

10.发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_________也就不同.

12.管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.

13.在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的_________不同.

14.钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次.

15.发声体做无规则振动时发出的声音叫_________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ .

16.人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.

18.经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过_________dB.

二、选择题

22.关于声音的发生,下列说法中正确的是

A.振动的物体都能够发出声音

B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的

C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声

D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声23.在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是

A.空气、水、铜 B.铜、空气、水

C.水、铜、空气 D. 铜、水、空气

25.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到

A.1次敲击声 B.2 次敲击声

C.3 次敲击声 D.4 次敲击声

26.人发声的频率范围大约为

A.20 HZ~1100 HZ B.85 HZ~20000 HZ

C.85 HZ~1100 HZ D. 20 HZ~20000 HZ

27.发声体振动的快慢决定了

4

A.声音的响度 B.声音的音色

C.声音的音调 D.声音的大小

29.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是

A.声音的音调保持不变

B.声音的响度保持不变

C.声音的传播速度逐渐减小

D.以上说法都不对

30.我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为

A.每个人声音的响度不同

B.每个人的远近不同

C.每个人声音的音色不同

D. 每个人声音的频率不同

31.关于打击乐器,下列说法中不正确的是

A.打击力量越大,声音响度越大

B. 鼓面越大声音越响亮

C.鼓面绷得越紧,音调越高

D. 鼓的大小不同,音色不同

32.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是

A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小

B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大

C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大

D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小

33.要想使人们在剧场里听到立体声效果

A.至少要安装一个扬声器

B.至少要安装两个扬声器

C.至少要安装三个扬声器

D.至少要安装四个扬声器

35.关于声音,下列说法正确的是

A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音

B.声源振动越强烈,它发出的声音越大

C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音

D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声

三、计算题

36.某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15 ℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?

37.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?

38.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?

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