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八年级物理下册_7.1《力》

发布时间:2014-02-25 15:54:46  

探究:

一、力是什么?

运动员举杠铃

渔翁拉渔网

大象压跷跷板

推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑

运动员举杠铃

渔翁拉渔网

大象压跷跷板

物理学中,通常将物体之间的推、拉、 提、压、吸引、排斥等概括 作用

推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑

运动员举杠铃

渔翁拉渔网

大象压跷跷板

凡是讨论力现象,总会涉及到两个物体

推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑

运动员
渔翁 大象 推土机 施力 物体


拉 压 推 作用

杠铃
渔网 跷跷板 土 受力 物体

? 分析
左手 人 起重机 运动员 橡胶棒 物体 拍 推 吊 举 右手 车 货物 杠铃 手 汽车 压 拉 桌子 拖车 球 球 N极 物体

运动员 踢 运动员 扣 N极 物体 排斥 作用

吸引 小纸屑 作用 物 体

归纳:力是 物体对物体的作用

结论:
施力物体
力通常用字母F表示。

受力物体

力是 物体对物体的作用。

1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施 力.施力物体与受力物体总是同时存在的。
2)产生力的条件: 至少要有两个物体; 物体间要有相互作用。

同名磁极互相排斥

带电橡胶棒吸引纸屑

磁铁吸引铁钉

苹果会落到地面上

不直接接触的物体间也会产生力的作用.

认识力后,有几个同学产生了这样些想 法,你认为他的想法对吗?为什么?

1、没有物体,也能产生力的作用。
2、单独一个物体,也能产生力的作用。 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。

力是物体对物体的作用。
力不能离开物体而单独存在。

讨论
俗话说:“一个巴掌拍不响,” 你能用所学的物理知识进行解 释吗?

动手试一下
1、提一装满水的桶 2、用力拍桌子 3、拍拍手

思考:
穿着旱冰鞋站在 墙边用力推墙,会 发生什么现象?
穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙 也在推他, 他自己也后退.

二、力的作用是相互的

甲物体对乙物体施加力的作用时,乙 物体对甲物体也______,也就是 施力 说物体间力的作用是____的,物体 相互 之间的作用力总是同时成对出现.

讨论: 用浆划船前进时,使船前进的力是哪 个物体给的?
A、水 C、人 B、 浆 D、船

分析:浆划船时,浆对水有一个作用力。力 之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。 故选A。

三、力的作用效果

看看力的作用效果有哪些?
观察:拉弓的力对弓产生了什么效果?

力可以改变 物体的形状.
物体形状的 改变简称为 形变

图中的2只气球由于受压都发生了形变,

试猜测:
下面哪些挤压方式能够产生这种效果? A、左球不动,右球压向左球 B、右球不动,左球压向右球 C、两球同时向

中间压

看看力的作用效果还有哪些?

105班

观察:踢足球前后,足球所处状态有何变化?

力使物体由静止变运动

看看力的作用效果还有哪些?
观察:守门员接住球前后,足球的状态有何变化?

力使物体由运动变静止

看看力的作用效果还有哪些? 观察:踢球过程中,球的运动快慢是否改变?

力使物体运动快慢发生改变

看看力的作用效果还有哪些?

力使物体改变运动方向

加油站
物体由静到动,由动到静, 以及运动快慢和方向的改变都 叫做运动状态发生了改变。

归纳
力的作用效果:
? 力可以改变物体的形状(简称 形变),也可以使物体的运动 状态发生改变。

小结:
大量生活、 生产中的 例子; 大量实验 现象; 亲身体验 分析

1.力是物体对物
体的作用。 2.力的作用是相 归纳 互的。

3.力的两个作用
效果 。

透过现象看本质

学以致用
1、关于磁铁吸引铁钉,下列说法正确的是(B )
A 铁钉被磁铁吸引,铁钉并不吸引磁铁

B 磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁
C 两者没有接触,它们之间没有力的作用

D 无法判断

学以致用
2、只要有力存在,就一定( B A 只有一个物体存在 B 至少有两个物体存在 C 只有受力物体存在 D 只有施力物体存在 )

学以致用
3、两个鸡蛋相碰,总是一个先破碎,下 面说法正确的是 ( C ) A 只有未破的鸡蛋受力 B 只有破了的鸡蛋受力 C 两只鸡蛋都受力 D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚

学以致用
4、驾驶员驾驶拖拉机耕地时,请问犁耕
地的力,施力物体是 ( A ) A 犁 B 拖拉机 C 泥土 D 驾驶员

学以致用

5、(1)用力揉面团(2)篮球被 篮板弹回(3)用力握小球(4)风 把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中, 物体因受力而改变运动状态的是 2,物体因受力而改变形状的是 4 ____ 1, 3 ____

学以致用
6.在跳板跳水这一运动项目中,运动员 对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作 用力。但这两个力的作用效果却不同,前 者主要改变了跳板的______ 形状 ,后者主要改 运动状态 。 变了运动员的__________

阅读理解:关羽和张飞比力气
话说三国时期,刘备、关羽、张飞“桃园三结义” 后,张飞对自己排在第三位总感到不服气。 有一天,兄弟三人饮酒聚会,张飞喝了不少酒,趁 着酒劲提出与关羽比力气,想出出口气。他提出:谁 能把自己提起来,谁的力气就大。说罢,他用双手紧 抓自己的头发,使劲向上提,尽管他使出了最大的力 气,憋得满脸黑紫,甚至把自己的都拔掉了一大把, 结果还是不能使自己离地面,最后便气呼呼地坐在自 己的椅子上了。 关羽想了一下,找来一根绳子,把绳子的一端栓在自 己的腰上,另

一端跨过一个树杈,双手使劲向下拉,结 果身体慢慢离开了地面,关羽胜了。

你知道张飞为什么失败吗?

课外作业: 1、复习巩固今天所学内容, 理解所学概念。 2、书P4 1、2、3、4题做 在课堂作业本上


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