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2013年秋季下期九年级物理第一次月考试卷(第13-15章)

发布时间:2013-09-25 10:40:45  

2013年下期九年级物理第一次月考试卷

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一、选择题(每小题3分,共45分)

1、下列现象中 ,说明分子不停地做无规则运动的是( )

A、糖块放入水中,水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上 C、扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D、沙粒放入水中,水变浑浊了 2、有关分子热运动, 下列说法正确的是( ) A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力

B. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动 C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动 D. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙 3、下列关于物体内能的说法中正确的是( ) A.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 B.物体运动速度越大,内能越大 C.静止的物体没有动能,但有内能

D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大

4、如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( )

5、以下关于热现象的说法正确的是( ) A.一个物体温度升高了,它的一定内能增加 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.一个物体内能增加,一定吸收了热量

D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 6、下列说法正确的是( )

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一

B.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度 C.高温物体放出热量一定多

D.吸收热量多的物质,比热容一定大

7、甲、乙两物体,比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲乙两物体的质量之比为( )A、1∶2 B、2∶1 C、9∶2 D、2∶9

8、两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知:( )

A、甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B、如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C、加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液

体吸收的热量 D、加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体

温度升高的多

9、如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )

10、甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明( ) A.甲消耗的汽油比乙少

B.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少 C.甲做功比乙多 D.甲做功比乙快

11、关于燃料和热值,以下说法正确的是( ) A.容易燃烧的燃料,热值一定大 B.热值大的燃烧放出的热量一定多 C.燃料热值与燃料的质量无关

D.热值在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量

12、关于电路,下列说法中不正确...的是( ) A.任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起 B.在电源外部,电流的方向是“正极→用电器→负极” C.一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成

D.在金属导体中,自由电子的定向移动方向就是电流方向

13、某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想临时将损坏处包起来,可是他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中的( )

A.薄铁片 B.锡箔纸 C.湿布条 D.塑料纸

14、某同学用一个电源、一个开关和若干导线,将两个相同的灯泡连接起来,检查无误后,闭合开关,下列说法中正确的是( )

A.如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是串联 B.如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是并联 C.如果只有一个灯亮,这两个灯一定是串联 D.如果只有一个灯亮,这两个灯一定是并联 15、在下图所示电路中,属于串联电路的是( )

二、填空题(每空2分,共28分)

16、小亮放学一进家门,就闻到妈妈炒菜的香味,这是.

17、冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用方式

增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。

18、如图是刘星在“五一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息,

刘星观察的时间是__________ (选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是水的__________比沙石的大。 19、夏天中午天气真热,这个“热”字表示

放热,这个“热”字表示 。(填“温度”“热量”“内能”)

20、用毛皮摩擦过橡胶棒带有电荷,说明橡胶棒原子比毛皮原子束缚电子的能力(填“强”或“弱”) 21、如图所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是_____,使两灯串联在电路中,应闭合的开关是_____,为了防

止发生短路,不能同时闭合开关 。

三、实验探究题(共12分)

22、某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.实验记录表如下:

(1)分析第2、4 次实验数据可看出:质量相同的甲和乙液体升高相同的温度,可从 来判断液体吸收热量的多少。

(2)分析第1、2次或第4、5次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量就越 .(选填:“多”或“少”)

(3)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 .(选填:“多

”或“少”)

(4)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的 有关, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).

四、作图题

23、在虚框内画出如图所示实物电路的电路图。(3分)

24、如图所示,根据电路图连接实物图,注意导线不要交叉。(3分)

五、计算题:(共9分)

25、某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,在一段时间内使水温从20℃升高到40℃。经测算,该段时间完全燃烧了0.5kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值约为3×107J/kg。求:

(1) 此过程中水所吸收的热量; (2) 煤完全燃烧产生的热量; (3) 煤炉烧水时的热效率。

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