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第四节力课件ppt

发布时间:2014-03-08 10:56:58  





















人用力推车

人用力拉弹簧

起重机用力提重物

压路机用力压路面

实例分析
人对车有推的作用 手对弹簧有拉的作用 起重机对重物有提的 作用 压路机对路面有压的 作用

人施加了力,车受到了力;

手施加了力,弹簧受到 了力;
起重机施加了力,重物 受到了力; 压路机施加了力,路面受到 了力;

结论: 力是一个物体对另一个物体的作用。




起重机 压路机

施力 物体

接触



受力 物体

弹簧

重物 路面

?相互接触的物体可以有力的作用,不接触
的物体也可以有力的作用吗?

相互接触的物体可以有力 的作用,不接触的物体也 可以有力的作用!

如何判断物体有没有受力呢? ? 力的作用效果

弓的形状发 生改变

竿子发生了形变

力可以使物 体发生形变

沙发发生 了形变

竹子发生了形变

(a)投球手把 静止的棒球投 掷出去;

(b)棒球被接 球手接住;

(c)接球手将 棒球击出。

静止

运动

运动

静止

棒球的运动方向 发生了改变

力可以使物体的运动状态发生改变

1、对物体施加力时,会使物体发生形变; 2、对物体施加力时,会使物体的运动状态 发生改变。

形变包括形状和体积的改变,形变可以是 很明显的,也可以是非常微小的。
(a) 速度大小发生改变;

运动状 态改变

(b)运动方向发生改变; (c)速度大小和运动方向同 时发生改变。

?

力的单位:牛顿

简称:牛 符号:N

力的作用效果受哪些因素的影响呢?
踢足球时,用力越大,球就飞的越远

力的大小
踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去

力的方向
用同样大小的力推门时,每次手的位置离 门轴远近不同,力的效果也不同。

力的作用点 习惯上把力的大小、方向、作用点称为 力的三要素

力的示意图:
?

用一根带箭头的线段,把力的三要素表示 出来
表示力的大小; 表示力的方向, 表示力的作用点。

线段的长短 ? 箭头 ? 线段的起点或终点
?

例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进
F=50N

力的示意图的做法
1先找力的作用点 ? 2其次画出力的方向 ? 3最后画出力的大小
? ?

简称:一找点、二画线、三大小。

F=5N

1、手竖直向上托一本书F=5N

2、与水平方向成30° 角斜向上拉木箱F=10N

F=10N
300

3、重物受竖直向 下F=20N的力
F=20N

力的作用是相互的
滑冰时,甲对乙有推力 的作用,甲是施力物体, 乙是受力物体;同时, 乙对甲也有推力的作用, 这时,乙是施力物体, 甲是受力物体, ? 由此可见,施力物体同 时也是受力物体,力的 作用是相互的。
?





?

举重时,人用力把杠铃 举起来,但

也感到杠铃 把自己压的很吃力,因 在人举杠铃时,人是施 力物体,而杠铃同时也 是施力物体,人是受力 物体,从而把人压的很 吃力。

课堂练习
1.踢球时,球受到的力是由 脚 施加的, 这时 脚 也受到球的作用力。 2、下图中,可以说明力能改变物体运动状态 的是 B C E , 说明力能使物体发生形变的 是 AD .

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

3、如图示,足球运动员A开 任意球,把球踢到球门前方, 队友B用头将球顶向球门, 守门员C鱼跃接接住。由图 可见,运动员A的脚对球的 静止 作用力使球由 到运动; 运动员B的头对球的作用力 方向 使球的运动 发生改变; 守门员C的手对球的作用力 又使球由 到静止。上述 运动 事例说明,力的作用效果可 运动状态 以使物体的 发生变 化。

4、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别 用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、 (c)、(d)各图中所示的形变,如果 F1=F3=F4〉F2,那么

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 A 和图____ B ____ ; ? (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 A C ; ____ 和图____ ? (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 A 和图___ D ; ___
?

5、地面受重物竖直向下F=20N的压力

F=20N

6、在打 鸡蛋时,为 什么鸡蛋磕 在碗边,鸡 蛋会碎?

课堂小结
1、力是一个物体对另一个物体的作用。 ? A:改变物体的形状 ? 2、力的作用效果: ? B:改变物体的运动状态 ? 3、力的三要素:大小、方向、作用点 ? 4、力的示意图的做法 ? 5、力的作用是相互的
?


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