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广东省中山市九年级化学上册 分子和原子第1课时课件 新人教版

发布时间:2014-03-09 19:20:38  

为什么当
人漫步在花园 里,能陶醉在

沁人肺腑的花
香之中呢?

生活实例:

生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水, 在常温下会逐渐减少;如果受热情况会怎样呢?
200g 175g

水的质量为什么会减少?(由200g变为 175g?减轻了 200g-175g=25g)

第三单元 物质构成的奥秘

课题1 分子和原子
中山市石岐中学

活动3-1:
用一个小烧杯装水,加入少量的品红, 静置几分钟,观察现象。

品红粒子在水中会扩散。

物质是由不连续的微小的粒子构成

物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

苯分子的图象

苯分子图象

硅表面的 原子图象

移走硅原子形成的文字

以上两幅图说明什么?
[总结]这两幅图说明了分子和原子的真实存在,

从而也证实了科学家的设想—--物质由分子和原
子等微观粒子构成 现在我们已经知道了分子、原子是真实存在的, 那么它有哪些性质呢?

这些数字说明了什么? 一滴小水滴里面有1.67×1021个水分子,10亿人日夜不停地

数,每人每分钟数100个,要3万多年才能数完!这些数字说
明了什么?

分子的体积很小

考考你的数学计算能力 一滴小水滴的质量约是5.01×10-5Kg,它里面有 1.67×1021个水分子,每个水分子的质量约是多少?说

明分子的质量是大还是小?
5.01×10-5Kg ÷ 1.67×1021 ==3×10-26Kg

分子的质量很小

探究一 P49
1.向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中加入5-6滴 酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。

现象
结论

溶液为无色
水不能使酚酞变色

探究 P49
2、从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓 氨水,观察溶液颜色有什么变化。 现象 结论 溶液颜色由无色变为红色 浓氨水能使酚酞试液变红

3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用 一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分 浓 钟,有什么现象发生? 氨


酚 酞 溶 液

烧杯A

烧杯B 溶液不变色

现象 溶液逐渐变红

氨分子扩散,进入 A 烧杯中, 分子在不断运动 解释 使酚酞溶液变红,说明分子不 断运动。

改用热水做品红扩散实验,结果会如何呢? 品红扩散速度加快 结论: 温度越高,分子运动速率越快。
因为在受热的情况下, 分子能量增大,运动速率加 快(如右图所示),这就是 水受热蒸发加快的原因。
图3-9 不同温度下水分子的运动速 率不同

50 毫升酒精+50毫升水=100毫升液体正确吗?

探究二
分别将50 mL酒精和50 mL水(染成红色)注入 100 mL容量瓶中。

现象:所得溶液总体积小于100mL
50mL



100mL

50mL

酒 精

混合后的溶液

结论:分子间有间隔

分子间的间隔是否可以改变呢?
如下图所示,医用注射器分别吸入等体积的 水和空气,用手

指顶住末端注射孔,将栓塞 慢慢推入,哪支容易推压?为什么?

现象:液态物质较难压缩, 气态物质较容易被压缩。

物质三种状态的分子间隔模拟动画

一般情况

固态
固体分子 < 间的间隔

液态

气态
气体分子 间的间隔

液体分子 < 间的间隔

温度升高,分子间间隔变大。(热胀冷缩) 压强增大,分子间间隔变小。

? 构成物质的微粒之间都有一定的间隔; ? 物质的“三态”变化实际上就是微粒之 间的间隔发生改变的过程; ? 在气体物质中,微粒之间的距离比较大 ;因此气体容易被压缩。

请用分子的观点解释

(1)在窗外闻 到菜的香味

(2)几滴蓝墨水使 (3)湿衣服在阳光 整杯水变蓝了 下干的快一些

分子在不断运动

分子在不断运动

温度越高,分子 运动速率越快

溶解前

溶解后

小强

小明

(5)小强将一块方糖放到杯子的水中,溶解后他发现杯子 内液面下降了,他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没 碰过他的杯子,怎么会偷喝呢?你能帮小明解释吗?

分子之间有间隔

课堂小结:
物质都是由分子、原子等微小粒子构成

分子的特征:
1.分子体积很小、质量很小 2.分子在不断运动 (温度越高,运动越快) 3.分子间有间隔 (温度升高,间隔变大;压强增大,间隔变小)

① ④

② ⑤





1、“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是 雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在 远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是( B ) A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的

以下生活、学习经验,不能说明分子间有 间隔的是( D ) A、打气筒能将气体压缩 B、酒精和水混合后,总体积变小 C、物体有热胀冷缩的现象 D、海绵能吸水

(2012.百色市)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这 是因为 ( A ) A.水分子间隔变大 B. 水分子体积变大 C.水分子数目增多 D. 水分子质量变大

(2010河北省)下列事实不能用分子观点解释的是 A.柳絮纷飞 B.花香四溢 C.给轮胎打气时气体被压缩 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子

A

(2010汕头)下列对生产、生活现象的解释正确的是 A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙 B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动 C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小 D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

B

我们只能改变分子或原子间的间隔大小,分子或原 子本身的体积、大小无法改变!

水结成冰,其结果是:( B )
A.水分子的大小改变了
B.水分子之间的间隔改变了

C.水分子的颜色改变了
D.水分子的化学性质改变了


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