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鲁科版七年级下生物:(2013年春使用)《第二章 第二节 植株的生长》课件1

发布时间:2014-03-11 19:00:20  

植株的生长

教学目标

根的生长

茎的发育 拓展延伸
课后探究

教学目标
知识目标:
1、能够描述根的生长及枝 条的发育状况。 2、运用测量的方法探究根 生长最快的部位。 3、知道木本植物的茎是怎 样加粗的。

能力目标
1、通过探究根的生长培养学生 的测量能力。 2、培养学生的观察与思考能力 及课后调查能力。 3、培养学生初步收集、处理和 运用课内外图文资料的能力。

情感目标:
通过探究植物茎的结构和生长过 程,培养学生的探索精神和对绿色 世界的感情,增强学生的环保意识。

教学重点:
1、描述根的生长和枝条的发育 过程。 2、探究根生长最快的部位及木本 植物茎的加粗。

探究根的生长

思 考 :

成熟区 伸长区 分生区 根冠

根 生 长 最 快 的 部 位 是 哪 里 ?

根 生 长 靠 什 么 ?
答案: 一方面靠分生区增加细胞数量; 另一方面靠伸长区扩大细胞体积.

(最快)

表达交流:
(1)各小组的测量数据出现差异的 原因?如何处理? (2)如果探究活动只有你一个人做, 只用一株幼苗够不够?为什么?

互相交流,解答疑惑。

枝条是由 叶芽发育的
------叶———-----------茎-------------= 芽轴 -------芽 ---------枝 条

幼叶

叶芽的结构图---

芽原基

探究居间生长:
新 笋 一 夜 成 高 竹
[ 小 麦 清 明 拔 三 节

描述的是什么生长现象?

]

探究木本植物茎怎样加粗:
-----韧皮部 -----树皮
--------形成层 木质部



木质部

二 年 生 年 轮 四 年 生 年 轮

木质部

三 年 生 年 轮

答案:
木本植物茎的加粗 是靠: 形成层细胞的不断 分裂; 木质部的逐年增厚。

木质部

1、你能描述幼根和枝条的生长过程 吗? 2、你学会用测量的方法探究根生长最 快的部位吗? 3、你明确了无机盐与植物生长的关系 了吗?

1、合理施肥的意义 。 2、施肥时应注意的问题。 3、植物主要需要哪几种无机盐? 选择一种花卉的幼苗,购买适合 的营养液,进行无土栽培,注意观 察生长的状况,作好记录

调 查 :


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