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【2013年最新】人教版九年级物理导学案-第十八章 电功率第二节 电功率(第二课时)

发布时间:2014-03-12 19:02:43  

第二节 电功率(第二课时)

● 明确学习内容

教材P91-95

厘清学习目标

1知道额定功率,额定电压;

2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单地计算。能区分用电器的额定功率和实际功率,额定电压与实际电压。

● 清晰重点难点

电功率与电流、电压之间的关系既是重点又是难点。

● 自主预习练习

1.自习课本,归纳本节应学习、掌握的知识点。

2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题

● 激情导入十分

实验引入:将两个额定电压相同,而额定功率不的小灯泡并联接入电路中,观察灯泡的亮度。将一个灯泡接入电路中,利用滑动变阻器改变其亮度。

提出问题:两个灯泡的电压相同,为什么亮度不同?

灯泡的电压发生了改变,灯泡的亮度随着改变,说明灯泡的亮度受什么因素的影响?(展示课件1-2)

教师说明:本节课我们将跟随第一节课电功率的知识,继续完成电功率的学习。首先阅读教材

P94-95面的内容,完成导学案的自主预习。

● 聚焦主题合作探究

探究一 额定电压与额定功率

1.一个灯泡上标有“PZ220V 60W”

220V:表示灯泡的。 60W:表示

2.比较两个灯泡的亮暗情况要看

●小组讨论

3.现在我们再看这两个灯泡的差异,一个上面标有“220V,15W”,另一只灯泡上标着“220V,100W”,大家猜测一下,这些标号有怎样的含义呢?

探究二

3.电功率的计算公式4.根据公式,如果要测量一灯泡的电功率需要知道哪些物理量,这些物理量我们怎么去获取?

●小组讨论

1.计算电功率的公式除了P=W/t和P=UI之外,结合欧姆定律还能推导出哪些公式?

2.结合W=Pt和计算电功率的几个公式,总结一下计算电能(或电功)的公式?

3.不考虑温度对电阻的影响,总结同一个用电器U实、U额、P实、P额之间的关系。

课堂探究案

1额定电压 220V 灯泡正常工作时其功率是60W(灯泡的额定功率)

2.它的实际功率

3. 220V是指灯泡的额定电压 100W、15W是指灯泡的额定功率

4. P=UI

5.由P=UI可知:要测量灯泡电功率P,须知道灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I,可利用电压表测电压U,电流表测电流I。

1.P=UI=IR·I=I2R P=UI=U*U=U2R2.W=Pt=UItW=Pt=I2Rt R

U2

t W?Pt?R

3. (1)U实<U额 P实<P额

(2)U实=U额 P实= P额

(3)U实>U额 P实>P额

跟踪训练

跟踪训练

● 总结梳理整合提高

板书设计

电功率

1、额定电压:用电器正常工作时的电压

额定功率:用电器在额定电压下的功率

2、P=W/t=UIt/t=UI

用电流表和电压表可以测出一个用电器的实际功率

课堂小结

引导学生对此课进行小结。

针对训练规律总结

请随机完成《学生用书》中“课堂探究案案”中针对训练部分

当堂检测反馈矫正

1.如图所示电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片位于变阻器的中点且开关S闭合时,电压表V1的示数为6伏,V2的示数为4伏,小灯泡L正常发光且消耗的电功率为1瓦,求:

(1)滑动变阻器的最大电阻值。

(2)滑片位于变阻器右端时,小灯泡消耗的电功率。 解:(1)U2=4V,P2=1W

U R2= 2 = (4V) 21W=16Ω P2

I2=U2 /R2=4V/16Ω=0.25A

∴R=U1 /I1=(6V-4V)/0.25A=8Ω

∴R=2R=2×8Ω=16Ω

(2)当滑片位于变阻器右端时,小灯泡消耗的电功率: I′2=U/R总=6V/(16Ω+16Ω) =263A?A 3216

3?P?2?(I?2)2R2?(A)2?16??0.5625W 16

10.如图所示,当开关S1闭合时,电流表A的示数为I1=1A;开关S1、S2同时闭合时,电流表A的示数为I2=1.5A。已知电阻R1=12Ω,求:

(1)电源的电压;

(2)电阻R2的大小;

(3)电阻R2的电功率。

解:(1)U=U1=I1R1=12V

?2?R2?

U2U12V???24?I?2I2?I11.5A?1A

U?3?P2?2?12V?0.5A?6WI?

2

● 课后作业测评

学习至此:请完成学生用书“课后评价案”部分.

● 教学反思在线

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