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九年级化学实验室制氧气课件

发布时间:2014-03-24 17:52:01  

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展示有关氧气用途的图片flash,;配轻音乐

§3-1 性质活泼的氧气(第一课时)
一、氧气的实验室制法

实验室中制取气体的一般思路和方法:
? 药品、原理的确定 ? 发生装置与收集装置的选择 ? 气体的检验

选择时你考虑了吗? 药品是否廉价、易 得,反应速率是否合适、 装置和操作是否简单易 行,是否安全、环保等。

调查报表

氯酸钾 高锰酸钾 过氧化氢溶液 MnO MnO 2KClO3 == 22KCl 2KMnO4 == 2H2O2 == 22H2O K2MnO4 + MnO2 + O2 反应原理 + O2 + O2

原料生产 的难易
安全性

环保

工艺复杂,会引 耗能小,所用原 起中毒 料无毒害 KMnO4粉末会引 与可燃物混合易 反应条件简单, 起恶心及神经系 发生爆炸 反应过程安全 统中毒,易爆炸 生产KClO3耗能 生产KMnO4耗能 H2O2的生产过 大。 大,且有污染。 程无污染。 分解生成的KCl 生成的K2MnO4 H2O2分解制氧 与催化剂MnO2 与MnO2难以分 过程是环境友好 难以分离 离。 的。
耗能大

制取1L氧 气的成本

0.272元

0.430元

0.220元

反应原理: H2O2

MnO2

H2O + O2

探究内容

实验现象

凡能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的 带火星木条 有少量气泡冒出 质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催 木条没有复燃 化剂。催化剂所起的作用叫做催化作用。 3-5mL过氧化氢溶液

带火星木条 3-5mL过氧化氢溶液 二氧化锰

有大量气泡冒出 木条复燃

二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率!

反应原理: H2O2

MnO2

H2O + O2









排水法

向上排空气法

向下排空气法

A

B

C

O2是一种无色无味的气体, 密度比空气大,不易溶于水。

排水法

向上排空气法

向下排空气法

A

B

C

O2是一种无色无味的气体, 密度比空气大,不易溶于水。









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1.先加入药品还是先检验装置气密性?怎样检查 此装置的气密性? 2.排水法收集氧气时,当有气泡冒出时,是否能 立即收集?为什么? 3.集满后,集气瓶正放还是倒放?为什么? 4.你还能想到哪些在实验中需要注意的细节?

连接仪器

检查气密性

加MnO2

加过氧化氢

收集气体

检验氧气

氧气的工业制法

1、实验室制取氧气,一般选用 的方法是 ( C ) A、电解水 B、分离空气 C、分解过氧化氢 D、分解氧化汞

2、实验室用过氧化氢制氧气时,常 用MnO2作催化剂,下列关于MnO2 的说法正确的是 ( B ) A、增加氧气产量 B、加快反应速率 C、反应前后质量减少 D、反应前后本身化学性质改变

3、实验室用过氧化氢制取氧气的说法 正确的是 ( A ) A、先检验装置的气密性,再加入药品 B、一有气泡冒出,应立即收集 C、 只能用排水法收集氧气 D、收集满

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