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2012年初三一模化学试卷及答案

发布时间:2014-04-13 17:11:12  

2011—2012学年第二学期初三综合练习(一)

化学试卷

学校 班级 姓名 考号

一.选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)

1.下列变化属于物理变化的是

A.工业炼铁 B. 榨鲜果汁 C. 煤炭燃烧 D.炸药爆破

2.地壳中含量最多的元素是

A.O B.Si C.Al D.Fe

3.下列不属于天然纤维的是 ...

A.蚕丝 B.羊毛 C.涤纶 D.棉花

4.下列属于钾肥的是

A .NH4Cl B.K2CO3 C.NH4H2PO4 D.Ca3 (PO4)2

5.下列四种金属活动性最强的是

A.银 B.锌 C.铜 D.镁

6.下列实验操作正确的是

A.加热液体 B.测定溶液pH C.稀释浓硫酸 D.过滤

7.下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.石灰石 B.汽油 C.食盐 D.面粉

8.核电站可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

9.中国人民银行发行的五角面值硬币的铸造材料是

A.非金属材料 B.复合材料

C.有机合成材料 D.金属材料

10.下列物质贮存在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是

A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠

11.化学与生活密切相关。下列食物主要为人体提供糖类的是

A.蔬菜 B.牛奶 C.大米 D.花生

12.下列说法或做法正确的是

A.人体缺锌会引起贫血 B.人体缺钙会引起佝偻病

C.封闭室内用燃煤取暖 D.食用甲醛浸泡过的海产品

13.实验室制备二氧化碳的方法是

A.点燃木炭 B.煅烧石灰石 C.碳酸分解

D.用大理石与稀盐酸反应

14.科学家合成了一种由4个氧原子构成的氧分子(O4),并用质谱仪探测到了它的存在。下

列有关说法正确的是

A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子

C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物

15.下列关于氧气的说法不正确的是 ...

A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

B.氧气用于生铁炼钢时,可以除去生铁中多余的碳

C.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

D.氧气可以供给呼吸,是因为与人体内物质反应而释放能量,维持生命活动

则实验室收集一氧化氮可采用的方法是

A.向上排气法 B.排水法

C.向下排气法 D.向下排气法或排水法

17.下列解释不正确的是 ...

A.将氮气充入汽车轮胎中,说明分子间有间隔

B.电解水的实验,说明在化学变化中分子可以再分

C.水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子变大

D.将蔗糖加入到一杯水中,水变甜了,说明分子在不断运动

18.硝酸铵(NH4NO3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体。区别它们的一种方法是将

两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是 ...

A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N2

19.下图表示的是一些物质在常温下的近似pH。下列有关这些物质的说法正确的是

A.苹果汁的酸性大于酸雨的酸性 B.厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性 C.小苏打水不能用于治疗胃酸过多 D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳 20.比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理

的是 21.在不同温度下,CO可将Fe2O3还原为Fe3O4、FeO或Fe,下列有关说法不正确的是 ...A.生成固体的质量一定小于固体反应物的 B.在实验室完成此实验,一定要对尾气进行处理 C.一定量的Fe2O3还原为FeO时,消耗的CO最多 D.生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO2

22.今年2月,河北某化工厂因硝酸胍(化学式为CH6N4O3)引发爆炸,造成人员伤亡和经济损失。硝酸胍通常是白色针状晶体,能溶于水和乙醇,摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸。下列有关硝酸胍的说法正确的是 A.硝酸胍的相对分子质量是102 B.硝酸胍爆炸不会造成大气污染

C.硝酸胍在运输过程中,应避免撞击或暴晒 D.硝酸胍受热得到氮的氧化物,说明它易挥发

C.②和④ D.③和④

B.①和③

A.①和②

24.20℃时,在密闭(与外界不发生热交换)容器中, 将400 g 10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合,反应过程 中溶液温度与硫酸质量关系如右图所示。下列说法不 .正确的是 ..

A.该反应是放热反应 B.恰好中和时溶液温度达到最高点 C.恰好中和时消耗硫酸的质量是m g

D.若用浓硫酸代替稀硫酸,则恰好反应时溶液温度为T

25.一定温度下,硫酸铜受热分解生成CuO、SO2、SO3和O2。已知:SO2、SO3都能被碱石灰和氢氧化钠溶液吸收。利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解。硫酸铜粉末质量为10.0g,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示。

请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是

A.3CuSO4 === 3CuO + SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑

△B.4CuSO4 === 4CuO + 2SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑ △

C.5CuSO4 === 5CuO + SO3↑ + 4SO2↑ + 2O2 ↑ △

D.6CuSO4 === 6CuO + 4SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑

二、填空题(共5个小题,共29分)

26.(5分)能源与我们的生活息息相关。目前我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源,因此开发利用新能源就显得格外重要。

(1)常见的三种化石燃料包括煤、石油和 。

(2)某住宅因燃气泄漏引起火灾,为迅速控制火势,消防员用高压水枪灭火。根据灭火原理,分析水在灭火中的主要作用是 。

(3)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电和 等(请举1例)。

(4)人们利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列说法不正确的是 。 ...

A.燃烧反应都是放热反应

B.燃烧反应都需要点燃才能发生

C.化学反应都伴随着能量的变化

D.人类需要的能量大部分是由化学反应产生的

(5)在催化剂作用下,甲醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种常见物质,并得到电能,请完成该反应的化学方程式:2CH3OH+3O2

+ 6H2O。

27.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)保持氮气化学性质的最小粒子是

(2

)右图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此

信息得出钠原子的相对原子质量是 ;氯原子的核外 17 Cl 氯 35.45 △电子数是_ ____;钠元素与氯元素最本质的区别是 __数不同。

(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。

请回答以下问题:

①A、B、C、D中属于单质的是。

②若一定质量的A和48 g的B恰好完全反应,可生成44g C和27 g D,则A的化学式 是。

28.(7分)(1)构建知识网络是一种重要的学习方法。

络图。请根据该图回答有关问题。 ①电解水是实现转化a的途径之一,该反 应的化学方程式是 。

②用转化c获得O2时,O2中会混有的少量杂 质是 。

③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的 作用。 ④转化f可用于实验室制取O2,该反应的基本反应类型是 。

(2)为了达到回收利用的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中,分离得到铁和铜,并制备化工原料硫酸镁,其过程如下图所示。

①金属A、B分别是。

②步骤Ⅱ中加入的试剂可以是 溶液,反应的化学方程式是 。

29.(5分)溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)生理盐水中的溶质是 。

(2)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至 充分溶解(如有不溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液。加入KNO3的质量与得到相应 溶液的质量如右表所 示。

①该温度下KNO3的溶解度是 g。

②实验1、2、3、4配得的溶液中,溶质的质量分数分别为a、b、c、d,则它们的关系为 d(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是______(填字母)。

A.生石灰与水反应的生成物不再溶解

B.反应放热,溶液温度升高,溶解度降低

C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙

D.生石灰与水反应消耗水,溶剂减少,有溶质析出

30.(5分)某学习小组在研究物质的性质时,取A、B、C三支试管,分别加入质量相同的三种白色固体后,进行如下实验。

已知:①三种固体均由三种元素组成;

②CaCl2溶液呈中性。

(1)向三支试管中分别加入相同质量的水后,A中出现白色

浑浊,B、C均为澄清溶液。

(2)分别滴加无色酚酞溶液,三支试管中溶液均由无色变为

红色。

(3)继续向三支试管中分别加入盐酸,A中白色浑浊全部溶

解,溶液为无色;B中有气泡产生,溶液为无色;C中无明显

变化。请回答:

A中原白色固体是;加入盐酸后,B、C中发生

反应的化学方程式是 、 。 将上述实验后的废液倒入烧杯中,得到无色溶液。若测得溶液的pH=7,则该溶液中所含溶质是______(用化学式表示,下同);若测得溶液的pH 〈7,则该溶液中所含溶质是______。新课标第一网

三、实验题(共3个小题,共20分)

31.(6分)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

请回答:(1)实验A中水作 (填“溶剂”或“溶质”)。

(2)实验B中水的作用是防止集气瓶_______。

(3)实验C中反应的化学方程式是 ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 的结论。

(4)实验D中水的作用是提供热量和 。

(5)实验E中的水作 。

32.(6分)老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体,注射器中装有足量的无色溶液b;B装置中盛有少量紫色石蕊溶液;C装置中盛有适量生锈的铁钉;D装置中盛有足量的稀硫酸。

(1)关闭活塞K1、K2,将注射器中的溶液b挤入瓶中,打开活塞K1,看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色,B中长导管脱离液面。

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