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能及其转化

发布时间:2013-09-26 15:59:46  

北师大版物理九年级第十章 《能及其转化》

教材解析材料

陕州外国语学校 孙和平

1

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我今天针对北师大版物理九年级教材第十章《能及其转化》进行简单分析,

我主要从以下几个方面谈谈自己的理解和认识,不到之处敬请大家指正。

一、课标对本章知识教学的基本要求

1、了解能量及其存在的不同形式,能描述能量和我们生活的关系。

2、认识能量的转移和转化。

3、知道做功的过程就是能量的转移或转化的过程。

4、能用实例说明动能和势能的转化以及机械能和其他形式的能的转化。

5、初步了解分子动理论的基本观点,并能解释现象。

6、了解内能,能描述温度和内能的关系。

7、认识热值。

8、了解内能的利用。

9、了解热量。

10、了解比热容,并能解释一些现象。

11、认识热机效率。

12、了解能量的转移和转化具有一定的方向性。

二、本章编写意图

1.突出能量的转化与应用,利于培养学生科学的世界观。

2.突出科学探究的过程与方法,利于提高学生的科学探究能力。

3.突出联系生活和当代科技发展,利于激发学生学习物理的兴趣。

三、体例安排

教材在这一章的各节中分散安插有“观察与思考”、“交流讨论”、“实践活动”、“阅读材料”、“你知道吗?”、 “作业”等小栏目及插图,这些栏目补充一些有益的信息或对相关问题所产生的思考。满足了学生发展的需求,增大了教材的弹性,扩展了学生的视野。

四、本章的知识体系

(一) 机械能

(二)内能

2

(三)热量

(四)热机和能的转化

3

五、高频考点

1、动能和势能

2、机械能及其转化

3、分子热运动

4、内能

5、比热容

6、热机

六、易错点点击

1、判断动能、重力势能变化时,常忽略质量这个因素

2、温度、内能、热量三者的区别及联系

3、比热容的正确理解以及水的比热容较大这一特性的应用

4、热量计算中,初温、末温搞不清楚,吸热、放热的关系易混

5、热机工作循环、冲程、飞轮转速、活塞往返次数的关系

6、内燃机一个工作循环中四个冲程的区别及特点

7、热值的定义中强调的是某种燃料完全燃烧放出的热量、学生往往忽略完全燃烧这个条件

七、对本章教学的几点建议

(一) 重视基本概念和规律的复习

(二) 重视物理实验的复习

(三) 关注社会热点问题

4

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