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第十一单元___盐_化肥复习导学案

发布时间:2014-04-24 08:02:24  

第十一单元 盐 化肥复习导学案

【学习目标】

(1)知道氯化钠、碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠等盐的化学式、俗名以及各自的重要性质和重要用途;(2)知道粗盐提纯的步骤、方法以及玻璃棒的作用;(3)理解盐化学性质。(4)会运用酸、碱、盐溶解性表判断复分解反应能否发生;(5)知道碳酸根离子、铵根离子、氯离子、硫酸根离子的检验方法;(6)知道常用的几种化学肥料以及它们的作用。

【学习重点】目标中⑴、⑶、⑷

【学习过程】

一、自主复习,自主梳理,自我检测(40分钟)

(一)常见的几种盐以及它们的用途:

1.氯化钠:化学式 (),俗称 ,用途:医疗上的上可以用氯化钠溶液来 ;

2.碳酸钠:化学式 ( ),俗称 、 ,其水溶液显 性。广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂(肥皂)等。

3.碳酸氢钠:化学式( ) ,俗称 ,是配制糕点所用的 的主要成分之一。

4.碳酸钙:化学式( )天然存在的 、 的主要成分就是碳酸钙,它是重要的 材料,还可用作 剂。

(二)粗盐提纯:

1、粗盐的主要步骤:、

2、过滤时应该注意些什么? (简答)

若过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因有

3、玻璃棒在溶解、过滤、蒸发中的作用依次是:、 。

4、蒸发时,什么时候停止加热? 。

(三)盐在化学性质上的相似性:

1. 盐+金属-- +

【思考:该反应发生的条件是:(1)在金属活动性顺序表中,排在 的金属能置换出排在 的金属;(2)盐应该是 盐;⑶ 、 、 金属除外】

例如:硝酸银与铜:

2. 盐+酸-- +

1

例如:碳酸钠与稀盐酸:

3、盐+碱-- + 【思考:该反应的条件是:反应物中的两种物质都应是 物质,且生成的两种物质中至少有

一种是 物质。(可溶性或不溶性)】

例如:硫酸铜与氢氧化钾: 4、盐+盐-- + 【思考:该反应的条件是:反应物中的两种物质都应是 物质,且生成的两种物质中至少有

一种是 物质。(可溶性或不溶性)】

例如:氯化钠与硝酸银:

(四)复分解反应:

1、概念:由两种化合物相互生成另外两种化合物的反应。、之间的反应为复分解反应 ,一般形式:AB+CD--

2、发生的条件:有或有生成。

3、溶于水的碱有五种, 、 、 、 、 。硫酸盐中不溶于水的主要有: ,不溶于水的盐酸盐主要有 ;溶于水的碳酸盐

有 、 、 。

(五)氯离子、碳酸根离子、硫酸根离子、铵根离子的检验方法

1.碳酸根离子(CO3):向待测液中滴加适量 ,若生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明含有CO3。

2.硫酸根离子:向待测液中滴加适量 溶液,若产生 色沉淀,再滴加 ,沉淀 ,则证明含有硫酸根离子。

3.盐酸根离子:向待测液中滴加适量 溶液,若产生 色沉淀,再滴加 ,沉淀 ,则证明含有盐酸根离子。

4.若为固体则加入 粉末研磨,若有 的氨气放出则固体中含铵根离子。若为液体则需加入 溶液,如加入 溶液等,若有氨气放出则液体中含铵根离子。

(六)化学肥料:

1、农业上主要施用含元素的化学肥料。为了使作物枝叶茂盛,叶色浓绿,应施 肥。为促使根系发达,增强抗旱.抗寒能力,提早成熟,子粒饱满,应施用 肥。为了促进作物生长.增强抗病虫害和抗倒伏能力,应施用 肥。2.请将下列化肥归类:氮肥有 ;磷肥有 ;钾肥有 ;复合肥有 。(填序号)①Ca3(PO4)2 ②KCl ③KNO3 ④ CO(NH2)2

二、合作交流,质疑解难,互助达标

见同步132页、133页2、3、4、7-13、15题、134页17题(10分钟)

2 2-2-

三、当堂训练,展示交流(10分钟)

先判断下列反应能否发生,不能发生的说明原因,能发生反应的写出化学方程式

(1)盐酸和氢氧化钠:

(2)硫酸和氢氧化铜:

(3)硫酸铜与氢氧化钠:

(4)硫酸钾与氢氧化钠:

(5)碳酸钙与稀盐酸:

(6)硫酸铜与稀盐酸:

(7)碳酸钠与氯化钙:

(8)碳酸钠与硫酸钾:

(9)硫酸铜与铁:

(10)硫酸铜与汞:

(11)盐酸与硝酸银:

(12)碳酸钠与石灰水:

四、达标检测(10分钟)

下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是( )

A.氢氧化钠、纯碱、NaOH B.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2

C.氯化钠、食盐、NaCl D.碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3

2.下列生活中常见的物质的主要成分属于盐的是( )

A.醋酸 B.生石灰 C.烧碱 D.纯碱

3.蒸馒头时,在发酵的面团里加入下列哪种物质,既能除去面团里的酸,又能使馒头松软可口(

A.氢氧化钠 B.碳酸钠 C.氧化钙 D.氯化钠

4.下列实验能观察到明显现象的是 ( )

A.氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中 B.稀盐酸滴入硫酸钠溶液中

C.硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 D. 硫酸钠溶液滴入碳酸钡中

5.某菜农使用化肥磷酸二氢铵(NH4H2PO4),则该化肥属于( )

A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥

6.在贝壳上滴加稀盐酸,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体,这说明贝壳中含有( )

A.Ca2+ B.CO2- 2--

3C.SO4 D.OH

7.判断复分解反应能否发生,不必考虑的是( )

A.是否有水生成 B.是否有气体生成 C.是否有沉淀生成 D.金属活动性顺序

8、下列说法正确的是( )

A.盐都能食用,故称为食盐 B.盐就是食盐,易溶于水

C.盐都有咸味,都是白色固体 D.盐是一类物质的总称

3 1. )

9.下列各组物质在溶液中,不能发生复分解反应的是( )

A.NaOH、HCl B.AgNO3、BaCl2

C. KNO3、H2SO4 D.NaOH、CuCl2

10.某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素,如果只可施用一种化肥,应施的是( )

A.NH4NO3 B.KNO3 C.KCl D.Ca(H2PO4)2

五、回顾目标,反思自悟 (5分钟)

六、课外作业,拓展延伸

1、人的胃液中含有少量的盐酸。按要求将有关的化学方程式填写在横线上。

(1)胃酸过多时,常服用含有氢氧化铝的药物,其作用是_________________________。

2+(2)Ba有毒。用X射线检查胃病时常服用钡餐(硫酸钡),但误服碳酸钡(BaCO3)可引起中毒,其中的

原因为_____________________。

(3)误服碳酸钡中毒后可立即服用泻药(MgSO4)来解毒,原因是___________________。

2、下列两种物质的溶液混合后,能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生变化的是( )

A.氢氧化钠和盐酸 B.碳酸钠溶液和盐酸

C.氯化钠溶液和稀硫酸 D. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液

3、(09福建)在联欢会上,有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组魔术:将两种无色溶液分别加入A、B两只烧杯中,各倒入碳酸钠溶液,观察到下列现象:A杯变为“汽水”(产生大量气泡);B杯变为“牛奶”(出现白色浑浊)。你能揭开其中的奥秘吗?

(1)A杯中产生的气体是

(2)B杯中发生的化学方程式可能是

4、生产光滑纸张使用的“钡白”有一种制法:① 用盐酸处理碳酸钡;② 向所得溶液加入硫酸。写出“钡白”的主要成分的化学式: ;写出此反应过程的化学方程式:

① ;

② 。

5.为了除去硝酸钾粉末中含有少量杂质氯化钾,进行下面操作:① 取样,将硝酸钾配成溶液;② 往溶液中逐滴滴入适量的 (填化学式) ;③ ;④ 蒸发溶液。

6.查阅资料知道,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某同学为了验证鸡蛋壳的主

要成分是碳酸钙,设计了如图11-18所示的实验.

(1)实验过程中看到的现象 .

(2)小明认为该实验方案不完整,还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐,方

法是取反应后的上层清液加入 (填字母).

A.Na2CO3溶液 B.AgNO3溶液 C.NaCl溶液 D.Ca(OH)2溶液

(3)鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为:

2.(10广东省4).荔枝种植是广东农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。下列肥料最适合它使用的是 ( )

A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl

3.(10重庆綦江6)某无土栽培营养液的配方中含有下列化肥,其中属于复合肥料的是( )

A.CO(NH2)2 B.NH4NO3 C.KH2PO4 D.K2SO4

4.(10苏州5)下列肥料属于复合肥料的是

A.硫酸钾(K2SO4) B.碳酸氧铵(NH4HCO3)

C.尿素[CO(NH2)2] D.磷酸二氧铵(NH4H2PO4)

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