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9物理第13章内能测试题

发布时间:2013-09-26 17:03:07  

第十三章“内能”单元检测题

班级 姓名一.选择题(每题3分,共39分)

1.甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙

2.沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著,主要是因为水比砂石具有较大的( )

A.热量 B.密度 C.比热容 D.内能 3、从能转化的观点来看,摩擦生热的现象是( )

A、内能转化为动能 B、内能转化为机械能

C、化学能转化为内能 D、机械能转化为内能

4.用酱油煮鸡蛋,酱油的色素扩散到了鸡蛋内,这一现象表明( )

A.色素分子间有间隙 B.色素分子间存在引力 C.色素分子间存在斥力 D.色素分子在永不停息地运动 5.关于热现象,下列说法正确的是( )

A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变

B.烧开水时,看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成水蒸气 C蒸发和沸腾都属于液化现象,都要放热

D打开香水瓶远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动

6.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )

A.t4时刻物体内能为零 B.t2、t3时刻物体内能相等

C.t2时刻物体内能比 t3小 D.t1时刻物体分子动能比t2时大

7.四句话中都有一个“热”字,其中哪一句话中的“热”字表示温度( )

A.热传递 B.物体吸热温度升高 C.摩擦生热 D.今天天气很热

8.关于温度、热能、内能,以下说法正确的是( )

A.0 ℃的冰内能为零 B.两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递 C.物体温度越高,所含热量越多 D.50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多 9.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )

A.双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焐手,手会变暖和

C.反复弯折铁丝,弯折处变热 D气缸内气体被压缩,温度升高

10、两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图3所示,以下说法正确的是( )

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

C.加热相同时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 D.加热相同时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

11.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是( )

A.水没有沸腾

B.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大 C.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能 D.实验时的气压小于1个标准大气压

12、分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子,下列推测既合理又符合事实的是( )

A.现象:花香扑鼻; 推测:分子在做无规则运动

B.现象:空气中沙尘飞舞; 推测:分子在做无规则运动

C.现象:注射器内的水很难被压缩; 推测:水分子之间没有间隙 D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑; 推测: 分子之间存在引力作用

13、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是 ( )

A.物体温度不变,一定没有吸热 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体温度升高,一定吸收热量

二.填空题(每空1分,共20分)

1、把40ml的酒精与40ml的水混合后,其总体积(“大于”、“等于”或“小于”)实验表明:分子间存在着________ .

2、有甲、乙两物体,质量之比m甲∶m乙=5∶3,比热容之比c甲∶c乙=2∶1,它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比Δt甲∶Δt乙= 。

3、铁棍很难被拉伸,说明分子间存在(均选填“引力”、“斥力”)

4、改变物体内能的两种方式是 和 。但其实质不同, 是物体之间内能的转移,而 是实现内能与其他形式的能的转变。

5、比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量的特性.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则在一标准大气压下,10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时,需要吸收的热量是 J.

6、 1kg的冰在熔化过程中,温度“升高”、“降低”或“不变”),冰水混合物的内能 _____(增大”、“减小”或“不变”).

7、“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会 _________ (填“增加”或“减少”),这是通过 _________ 方式来改变内能的.

8、砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃),它的物理意义是。当质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后,其温度将降低___ ________。

9、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过 方式改变了水的内能。某太阳能热水器盛有l00kg水,若水温由20℃升高到70℃,则水箱里的水吸收了___ _____J的热量[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。

三、实验,探究题(每空2分,共20分)

1、两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据:

回答下列问题:

(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是_______________; (2)如果它们升高相同的温度,_______________吸收的热量多; (3)由此可根据公式_____________,推出C水 ____C液(填“>”“<”或“=”) (4)根据以上数据可算出C液=_______________;

27.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如上图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 .

A.采用完全相同的加热方式

B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是

℃,这表明实验时的大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力 _________(选填“相同”或“不同”).

(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题: _________ .

四 计算题(每题7分,共21分)

1、由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点,使得人们越来越广泛地使用它,已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107 J,如果这些热量的50%被水箱内质量为50 kg温度为30 ℃的水吸收,可使这些水的温度升高多少?

2、经测试,一只装水2 kg的家用保温瓶,经过24 h,瓶内的水温从95 ℃降低到65 ℃.问这段时间内,瓶内水的内能减少了多少?

3、为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g的12℃

的水中,混合后水的温度为18℃。若不计热损失, 求(1)水吸收的热量? (2)铅的比热容。

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