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湖南省武冈市第三中学2014届九年级化学上学期第二次月考试题

发布时间:2014-04-29 13:50:37  

湖南省武冈市第三中学2014届九年级化学上学期第二次月考试题(无答案)

考试时间:70分钟 总分:100分

你可能用到的相对原子质量:H-1,C-12, N-14,O-16,Na-23,Mg-24,P-31, S-32, K-39, Mn-55, I-127,

A、太阳能供热 B、水车汲水灌溉 C、用液态氢气做燃料发射火箭 D、风力发电

2、早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进行实验,结果发现,每次实验都有约五分之一的空气不知去向。有的化学家把这约五分之一的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指: A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体 3、下列实验操作中,不正确的是:

4、下列叙述中,正确的是:

A、原子的质量主要集中在原子核上 B、构成物质的微粒只有分子和原子 C、某物质中只含一种元素,则该物质一定是纯净物 D、不同物质其相对分子质量一定不同

5、下列关于木炭、活性炭等物质的说法中正确的是:

①、橡胶里添加炭黑能增加耐磨性,②、干电池里的碳棒是石墨制成的,③、电冰箱除味剂是活性炭,④、防毒面具用焦炭吸收有毒气体,⑤、制糖工业用炭黑来吸附有色物质,⑥、金刚石不仅能刻划玻璃,还能装在钻头上钻凿坚硬的岩层

A、 ①②③⑥ B、②③④⑥ C、③④⑥ D、②⑤⑥

6、欧盟国家已禁用水银温度计,因为它在使用时易破碎而泄漏水银危害人体健康。水银属于: A、化合物 B、氧化物 C、 单质 D、混合物

7、科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子。若能用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),不需要的是:

A、碳原子 B、氢原子 C、氧原子 D、氮原子 8、下列描述的现象中,不能体现二氧化碳的化学性质的是: A、把二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊

B、把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色溶液变成红色

C、向放有两支燃着的、高低不等的蜡烛的烧杯里倾倒二氧化碳气体,蜡烛自下而上依次熄灭 D、打开汽水饮料瓶盖,有大量的无色气泡冒出

9、甲原子与乙原子的质量比为a:b,而乙原子与碳12原子的质量比为c:d,则甲原子的相对原子质量为: A、

12ac

bd

B、

bc12bd

C、 12adac

D、

ad

12bc

10、NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水气法。对NO的猜想或评价正确的是:

A、易溶于水 B、可能极易与氧气反应 C、易与水反应 D、有害无利 11、下列说法中,正确的是:

A、在空气中不能燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧

1

B、动植物的呼吸、食物的腐烂都是缓慢氧化的结果

C、不使用催化剂,加热氯酸钾就不能分解放出氧气

D、使用催化剂可以例氯酸钾分解出比理论值更多的氧气

12、1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列论断:①一定

含C、H ②一定不含O ③可能含有O ④一定含有O ⑤分子中C、H的原子个数比为1:2 ⑥分子中C、

H原子个数比为1:4其中正确的是:

A、①②⑥ B、①②⑤ C、①③⑥ D、①④⑤

13、下列对一氧化碳的有关描述,错误的是:

A.组成:由碳原子和氧原子组成 B.化学性质:有可燃性和还原性

C.用途:可作燃料,冶炼金属 D.危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

14、医务人员在用3%的过氧化氢溶液给病人处理伤口时,看到伤口上产生大量的气泡。下列有关说法中不

正确的是:

A、气泡是过氧化氢分解产生的氧气

B、伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起了催化作用

C、只能用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂

D、过氧化氢和水的分子构成不同,化学性质不同。

15、水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是:

A.水是由氢元素和氧元素组成的 B.水污染与人类活动紧密相关

C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成

16、在反应2A+B=3C+D中,A与B的相对分子质量比为5:1,已知20gA与一定量的B恰好完全反应,生成

5gD,则此反应中B与C的质量比为:

A、4:19 B、3:5 C、1:3 D、2:17

17、根据下列各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是

:

18、下列说法错误的是:

A、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子

B、含氧的化合物不一定是氧化物

C、软水中一定不含可溶性钙、镁离子的化合物

D、在硝酸铵(NH4NO3)中,氮元素表现出两种化合价

19、已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子)

如下,则下列说法中正确的是:

A、图中的生成物都是氧化物

B、该反应属于化合反应

C、该反应中的原子的种类、个数均没有改变

D、该反应可用于表示电解水的微观过程

20、下列对所学部分化学知识的归纳如下,其中有错误的一组是:

A、干冰升华吸热:可用作致冷剂

B、除去久放石灰水试剂瓶壁上的白膜:可用稀盐酸

C、质量守恒定律的实质:化学变化只是原子的重新组合,原子种类、数目、质量都不变

D、二氧化碳会造成温室效应,所以在空气中的含量越少越好

二、我能填空(每空1分,其中化学方程式每空2分,共41分)

21、(4分)(1)请在横线上用恰当的化学用语表示: ①3个磷原子__________;②n个一氧化碳分子

__________。

+(2)回答下列问题:①在H、H2、H中表示氢离子的是__________;

②已知锂(Li)元素的化合价为+1,写出氢氧化锂的化学式:__________。

22、(8分)(1)看下图(装置填字母序号):请写一个你喜欢的实验室制取氧气的化学方程式: 根据你书写的化学方程式,选择你需要的发生装置: ,你选择的收集装置是 ;

(2)实验室制取二氧化碳时,写出该反应的化学方程

式:

2

,你选择的发生装置 ,你选择的收集装置是 。

23、(6分)有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,请你举出两个这样的实验,并仿照示例填写下表:

24、(3分)据最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它

??的组成可用H3表示。1个H3粒子中有____个质子,____个中子,_____个电子。 25、(3分)新兴大脑营养学发现,大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为C26H40O2。该物质由_____种元素,其相对分子质量为 ,其中碳、氢、氧原子的个数比为:

26、(6分)写出下列反应的的化学方程式

(1)一氧化碳是污染空气的一种主要气体,常用燃烧法除去此气体,此气体燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。燃烧该气体的化学方程式______________________________

(2)碳酸钙(CaCO3)在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳:___________

(3)酒精(C2H5OH)燃烧生成二氧化碳和水:_______________________

27、(3分)右图是证明植物进行光合作用的实验装置,取一个大烧杯装入大

内放入一些金鱼藻,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管

上,过一会儿,试管内有许多气体A产生,管内液面下降。根据这一实验,回答

(1)当试管内液面如图所示时,试管内气体压强________

(填“大于”或“小

气压。

(2)A气体可用 来检验

(3)欲达到实验目的,装置必须放在有________的环境中。

28、(3分)用分子、原子的性质解释下列现象。

(1)墙内开花墙外香:

(2)100mL水与100mL酒精混合,所得总体积小于200mL:________________。

21 (3)一滴水中大约有1.67×10个水分子:_______________________________。

29、(5分)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。

下图为自来水厂净水过程示意图: 半杯水,烧杯倒置于漏斗下列问题: 于”)外界大

(1)列举一种可加入的絮凝剂 ,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水________纯水,(填“是”或“不是”)理由是: 。

(2)在实验室进行过滤操作时,所使用的玻璃仪器已有:漏斗和烧杯,还需要的玻璃仪器是

____________,其作用是 。

四、我能探究(每空1分,化学方程式每个2分,共10分)

30、(7分)将

3

(1)符合质量守恒定律的实验是第___________次。(填数字)

(2)第一次实验中剩余的物质是________,余下的质量为________g。

(3)恰好完全反应的是第________次,写出反应的化学方程式_______________________,该反应中,镁、氧气和氧化镁的质量比为________。

31、(3分) “十一”黄金周,小敏同学在旅游时专门从景点带回了一瓶井水,一般的井水硬度一般比较高。这瓶水是硬水还是软水呢?我帮他设计的辨别方法如下:

五、我能计算(共2个大题,共9分)

32、(2分)近来,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。某地市场销售的一种“加碘食盐”中加入的是碘酸钾(KIO3)。请回答下列问题:

(1)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是________。

(2)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是________(计算结果精确到0.1%)。

33、(7分)某同学取16克高锰酸钾来制取氧气,加热一段时间后,称得剩余固体物质的质量为14.4克。试计算:

(1)、该同学制得的氧气的质量。(1分)

(2)、剩余固体有哪几种?各物质的质量为多少?(6分)

4

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