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江苏省兴化市昭阳湖初级中学2013届中考物理一轮复习 10.2 滑轮

发布时间:2014-04-30 13:36:54  

10.2 滑轮

知识点1、滑轮与滑轮的分类

1.我们把周边有槽,能够 叫做滑轮。在使用滑轮时,________ 的滑轮叫定滑轮。在使用滑轮时,________ 的滑轮叫动滑轮。升旗时,旗杆顶端

的装置是 ;建筑工地上,起重机的吊钩上方的装置是 。

知识点2、定滑轮和动滑轮的实质与特点

2.定滑轮实质上是一个___ _杠杆。使用定滑轮虽然不能__ __力,但可以改变

___ 。动滑轮实质上是动力臂是阻力臂___ _的杠杆,所以使用它可以省

__ __力,但不能改变__ __。

3.下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有__ __;只能改变施力方向而

不省力的有__ __(填写字母)。

A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.斜面

4.如图所示,重物G重40牛,若不计摩擦,匀速提起重物所用拉力为22牛,

则动滑轮的重力是____牛,钩子1受到绳子的拉力为

____牛,钩子2受到重物G的拉力为____牛。

5.如图所示,木块在桌面上匀速滑动,拉力F为2牛,

木块所受摩擦力为____牛。当物体以1米/秒速度前进

时,拉力F的速度为 米/秒。

6.工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的

小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是( )

A

B

C D

7.使用如图所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中,力( )

A.F1最大 B.F2最大

C.F3最大 D.一样大

8.在图中画出动滑轮的杠杆示意图,并标出支点(O)、动力(F1)、阻力(F2)、

动力臂(L1)、阻力臂(L2)。

知识点3、滑轮组的组装与性质

9.分别用如图所示的滑轮组匀速提起同一重物时,所用的拉力分别为F1、F2和F3,若不计

滑轮重和摩擦,这三个拉力按从小到大排列的顺序为____ __。

10.如图所示,假设滑轮组的重量及摩擦力忽略不计,若用它提起150牛顿的重物,所需的

最小拉力F是______牛顿。

11.如图两个滑轮组,分别匀速提起同样重的物体。如果不计摩擦和滑轮重量,则所用的拉

力F1______F2(选填大于、等于或小于)。

12.有一滑轮组的组成情况不清楚,但是只知道动力F匀速拉动绳子自由端时,每拉起3m,

重物就升高1m.若重物重120N,不计滑轮和轴之间的摩擦及动滑轮本身的重力,要提起该

1

重物,至少需用_______________的动力。若不计滑轮和轴之间的摩擦,而匀速提起该重物需用50N的拉力,则动滑轮重力是_______N。

13.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体,最小的拉力是(不计动滑轮重力及摩擦)( )

A.600牛 B.300牛 C.200牛 D.100牛

14.在动滑轮的挂钩上施加一个竖直向下的拉力F,使物体G匀速上升,下列结论中正确的是( )

A.拉力F大小只是G的一半 B.物体G向上移动h时,动滑轮向下移动h/2

C.拉力F的大小等于G D.动滑轮挂钩向下移动h/2时,物体向上移动2h

15.如图所示是用滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种方法,你看哪种方法更省力? ( )

A.甲图的方法. B.乙图的方法. C.两图的方法一样. D.无法比较

16.如图所示的滑轮组挂上砝码a、b后恰好静止(动滑轮和绳子的重力及摩擦不计)。若再在a、b下面各挂上一个质量相等的小砝码,将出现的情况是( )

A.a下降 B.a上升 C.保持静止 D.平衡不平衡要看小砝码的质量大小而定

17.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,提升重力为G的物体(滑轮重力和摩擦力不计),在图中分别根据对绳子拉力F的要求,画出绳子的绕法。

知识点4、滑轮的应用

18.如图所示,小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物,

在10s内把物体提升了1m(不计绳重及摩擦).根据这些数据,请求出

五个相关的物理量。

19.如图物体A重40牛,物体B重2牛,物体A

以1O米/秒的速度匀速运动了3秒钟,求:

(1)物体B下降的高度。

(2)如果用一个水平向左的力F把A物体匀速向左

运动,拉力F的大小是多少N? B

第三节 功

知识点1、功的概念、做功的两个必要因素、做功的判断

1、物体在力的作用下,沿着 移动一段距离,我们就说力对物体做了功。物理中把功定义为 ,

2、做功的两个必要因素是 , 。举重运动员将杠铃举起时,运动员对杠铃 功,运动员将杠铃举在头顶停留3秒,运动员对杠铃 功。列举日常生活中做功的一个典型事例 。

3

、一个人从楼梯的底端匀速地走到顶端,要求出这个人在这一过程中所做的功,应当知道 2

的物理量是 和 。

知识点2、功的公式与功的计算

4、功的公式 其中 表示功, 表示力, 表示距离。它们的单

位分别是 。

5、用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平面移动20m。重力对物

体做功为 ,水平面对物体的支持力做的功为 ,推力对物

体做的功为 。

6、重50牛的物体在15牛的水平推力作用下沿水平路面前进了4米,推

力对物体做的功是________焦,重力对物体做的功是_______焦.当推力

撤消后,该物体由于惯性又前进了1米,在这个过程中,推力对物体做的

功是_______焦.

7.、用一根撬棒将一物体提高20厘米,动力是5牛,动力作用点下降0.8米,则物重为___牛,

动力做了________焦的功.(不计撬棒本身的重)

8、如图所示:用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧

测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,则在2s内拉力F做的功为

____J

9、如图用三种方法把砂子运上三楼,根据

图中数据算出三种方法所做的有用功的大

小均为_____J,其中一种方法做的总功最

少,等于_____J。

10、、一辆江西产的“全顺牌”汽车,在昌

九高速公路上以30m/s的的速度匀速行驶,

受到的阻力是2000N,这辆汽车1min做的功是_________J.

11、用8.5N的水平拉力,使质量为10㎏的物体沿水平方向匀速移动10m,则拉力做的功是

_________J,重力做的功是_________J,物体受到的摩擦阻力等于_________N.

12、 甲、乙两同学推铅球比寒,铅球质量为3千克,甲将球推出8米远,乙将球推出7.2米远,

则( )

A.甲做的功比乙多 B.甲做的功比乙少

C.甲、乙做的功一样多 D.条件不足,不能确定

13、一人用水平力推着物体,在较粗糙的水平面上匀速前进一段距离.做功为W1;然后以水平

力推着同一物体, 在更粗糙的水平面上匀速前进相同的距离, 做功W2, 那么 ( )

A.W1>W2 B.W1=W2 C.W1<W2 D.无法确定

14、某学生从底楼匀速走上二楼,第一次化费30s,第二次化费20s。则两次上楼过程中,

学生所做的功 ( )

A.第一次较大 B.第二次较大

C.两次一样大 D.不知楼高不好判断

15、质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落,且下落的高度相等。已知甲下落的速度为

1m/s,乙下落的速度为2m/s,则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是 ( )

A.对两物体做的功一样多 B.对甲做的功多

C.对乙做的功多 D.无法判断

16、某同学用100牛的力把质量为4千克的铅球推到5米远处,他推铅球做的功是( )

A.500焦 B.196焦 C.696焦 D.缺少条件,无法计算

17、如果把掉地上的一个苹果捡回桌面,克服苹果重力所做的功大约接近于 ( )

A.0.01J B.0.1J C.1J D.10J

18、如图6所示,三种情况中物体所受的拉力都是F,甲图

中物体上升高度为S,乙图中物体沿斜面向上移动距离为S,

丙图中物体水平移动距离为S。如果比较三种情况拉力F所

做的功,结论是 ( )

A.甲图做功最多 B.乙图做功最多

C.丙图做功最多 D.做功一样多

19、其实日常使用的水捅也是简单机械。有一个大人和一个

图6

小孩,用同样的水桶从同一处提水,且都使处在同样远处、

3

同样的水缸注满水。比较大人和小孩所做的功( )

A.大人做的功多 B.小孩做的功多

C.两人做的功一样多 D.无法比较谁做的功多

20、小车重200N,人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中,下列判断

正确的是 ( )

A.重力做功为10000J B.人对车做功10000J

C.人对车做功1500J D.小车受到的阻力是230N

21、起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后,又把重物水平移动了1m,则起重机对重物

所做的功是 ( )

A.1000J B.2000J

C.3000J D.4000J

22、如图11-12所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速

地拉到顶端A时,(不计摩擦)则 ( ) A A.沿着AB用的拉力小,做功多.

B.沿着AC用的拉力小,做功多.

C.沿着 AD用的拉力大,做功少.

D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多

23、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别

在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉图11-12 E B C 力所做的功,下列说法中正确的是

D (

A.粗糙地面上做功较多

B.在光滑地面上做功较多

C.两次做功一样多 D.条件不够,无法比较两次做功的多少

24、晓亮同学从地面走上10m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为 ( )

A.500W B.500J C.5000W D.5000J

25、大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,

从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图11-13所示,若不计绳重

和摩擦,他至少做了多少功

( )

A.200J B.300J C.400J D.500J

26、粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地面上,用力提起一端

使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立,此过程中做功至少是

( ) 图A.0.5GL B.GL

C.2GL D.不好判断

27、在图11-14中的装置中,放在水平地面上的物体质量为10㎏,在拉力F=10N的力作用

下以0.4m/s的速度匀速运动。求:

(1)物体受到的摩擦力多大?

(2)在10s内拉力F做了多少功?

4

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