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人教版八年级物理下册__第11章第1节__《功》

发布时间:2014-05-12 09:41:00  

上面展示的三幅图中,有的力对物体移动 有贡献,有的力则对物体移动没有贡献。

一、功

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“功” 的词义很多,力学中的“功”有“成 效”的意思。当一个力作用在物体上,物体在 这个力作用下通过了一段距离,这个力的作用 就有了成效,力学里说这个力做了功。

为了理解物理学中的功,我们来分析几个实 例。

马拉车前进

飞机提物

火箭升空

叉车运物、提物

人提桶前进

1.功: (1)含义:物理学中规定,作用在物体上的__力 力的方向上 __, 使物体在______________通过一段距离,就说 这个力对物体做了功。 (2)两必要因素:二者缺一不可 力 力的方向上 ①作用在物体上的 _ ___; ②物体在______________通过的距离 (3)不做功的 3种情况: 有力无距: ① 有距无力: ② 有力有距,但力⊥距离:

小车陷入草地中,农夫用力没能推出,农夫对小车做功 了吗?

这棵树好大啊,抱回家吧!他 抱 有力无距离不做功。

得动吗?他对树做功了吗?

光滑的冰面 v

水平方向上移动了距离,但水平方向上没有受力, 所以没有做功。

光滑面运动

F

S

手对水桶向上的作用力没有做功

因为:F⊥S

提着小桶在水平路上匀 速前进。有力有距离, 但力与距离垂直。

力和物体运动方 向垂直时力不做功

小孩的拉力F拉小狗移动了一段距离s,我们说小孩的 拉力对小狗做了功,或简单地说小孩对小狗做了功。

F

叉车的举力F将货物移动 了一段距离s,我们说叉车 的举力对货物做了功,或 s

简单地说叉车对货物做了
功。



锤子对钉 子的锤力F 使钉子移 动了一段 距离s,我 们说锤子 的力对钉 子做了功, 或简单地 说锤子对 钉子做了 功。

s

他们都做功了吗?

有力且又在力的方向上移动了一段距离,做功。

二.功的测算:

(1)公式:W = Fs
F-大小、方向始终不变;s-力的方向上的距离

1 · (2)单位:焦耳(J);1J=____N m (3)做功多少: 力的大小 和物体在力的方向上 只跟_____________ 通过的距离 ________________ 有关;而与G物、f摩、v物?? 无关 都_______!

功的计算
功:力与在力的方向上移动的距离的乘积
计算公式:功=力×力的方向移动的距离 W = Fs 符号的意义及单位: W——功——焦耳(J) F——力——牛顿(N) s——距离——米(m) 1J = 1 N·m

你用力推墙,墙没动你是否对墙做了功? 有力作用在物体上,但物体没有在力的方向上移动一段距 离,力没做功。 我将手中的粉笔水平丢出,粉笔在空中飞行,我是否对粉 笔做了功? 物体没有受到力,是靠惯性移动 ,力没做功。

例题1:质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一 匹马拉着它将货物匀

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