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八年级初二物理试题沪科版(1)

发布时间:2014-05-15 09:33:44  

同学们,在复习的过程中祝愿你们取得好的成绩,遇题目要仔细分析

红狮初级中学期末物理测试题(一)

一、单项选择题(本大题包括13小题,每小题3分,共39分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项

最符合题目的要求;多选、错选或不选均不得分。)

1.下列数据中接近生活实际的有( )

A.一名初中生的质量约为50kg B.一本八年级物理教科书大约20N

C.成年人站立时对地面的压强约1.5×10 pa D.踢出去的足球能继续运动,是由于受到惯性 2.从图钉帽的结构来看,图钉帽的面积很大是为了对手指( )

A.增大压强 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力

3.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是

4、将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中,如图,结果是( )

A.仍是满罐水 B.水将流出一部分

C.水将全部流出 D.以上答案都不对

5.如图所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹

气,会发现两只乒乓球( )

A.静止不动 B.相互远离

气 C.相互靠近 D.向同一方向运动

6、(10毕节)妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识,其中错误的是( )

A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了

B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用

C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力

7.如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分

切去,则余下的部分( )

A.沉入水底 B.仍然漂浮

C.刚好悬浮 D.无法判断

8.有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰

带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人

如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )

A.人的重力减小了 B.气囊受到的浮力变大了

C.气囊排开水的体积变小了 D.人所受的重力方向改变了

9.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液

体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较

( )

A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大

C.受到的浮力一样大

D.

无法比较浮力大小

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同学们,在复习的过程中祝愿你们取得好的成绩,遇题目要仔细分析

10.如图,小明想更形象地画出小鱼在水中吐出的小气泡在水中上升的情景,正确的

画法是( )

A.越靠近水面的时候,气泡越大 B.越靠近水面的时候,气泡越小

C.无论离水面远近,气泡都一样大 D.可随意确定气泡的大小

11自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是( )

A.自行车的刹车把子是一个费力力杠杆

B.车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动,从而减小了摩擦

C.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力

D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,是通过改变接触面粗糙程度来增大压强

12.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中正确的是( )

A.蝙蝠利用发出的次声波来定位

B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子

C.进行定位骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走

D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多

13、如图,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L,则( )

A.F增大,L减小. B.F增大,L减小.

C.F增大,L增大. D.F减小,L增大.

二、填空题(每空1分,共16分)请将每小题的正确答案填写在题中相应的横线上

14、物理学中,压力是 作用在物体表面上的力,压力的作用效果与 和 有关,在物理学中用 来描述。它的计算定义式是 。

15.科学史上证明大气压存在的最著名的实验是发生在德国的 实验。 首先通过实验测出大气压的值。通过这个实验测出一标准大气压为 mmHg= Pa。

16.如图所示,瓶中水从小孔A、B处流出,说明液体对容器的 有压强,从B孔

射出的水喷得更急些,说明液体的压强随 的增加而增大。

17.我们常常可以见到:有一些圆珠笔或墨水笔笔杆的手握部分套着一圈柔软且比较粗糙的

橡胶圈。它上面有许多小凹坑,这是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦;它还可以使手

指握笔时与笔的接触面积大一些,由于 (选填“增大”或“减小”)了压强,在书写时

手会感觉舒服些。

18.乌鸦喝水的故事大家都很熟悉。口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内,使水面不断

上升,升到瓶口,乌鸦喝到了水。如图,小石块在水中沉入瓶底,石块受到的浮力 它

受到的重力(选填“大于”“等于”或“小于”);在水面不断上升的过程中,水对瓶底的压强 。

(选填“增大”或“减小”)

19.如果作用在杠杆上的动力是80 N,动力臂是40 cm,阻力臂是10 cm,杠杆平衡时,阻

力是 。

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三、实验题(22分)

20. 如图所示,21.一重2N的皮球不慎掉进水中漂浮物体静止在斜面上,对

斜面的压力为4N,请画出压力的示意在水面上,如图所示,试画出足球所受

图。 浮力的示意图。

22、(12分)通过实验认识了浮力后,8.1班的同学在老师的引导下,继续对“浮力的大小与哪些因素有

关”进行了实验探究。

首先,他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想:

猜想l:浮力的大小可能与物体的质量有关;

猜想2:浮力的大小可能与液体的密度有关;

猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关;

猜想4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。

小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒

精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图38表示探究过程及有关数据。

图38

(1) 比较图38中①、②两图,②图中弹簧测力计示数较小,说明了 。

(2)图38中的 三图,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大

小跟 有关。

图38中的⑤⑥两图,弹簧测力计的示数不同,说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟

有关。

(3)通过①⑤⑥三图还能算出酒精的密度,你算出酒精密度为 。

(4)猜想3是小刚所在组的同学提出的,请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。_______________ 。

23(6)、(08江苏徐州)图8是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。

(1)请你在图8中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力

F1的力臂l1;

(2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡,以便测量力臂,她可以采取的做

法是: (写出一条即可);

(3)右表是小华得到的一组实验数据,由此她得出

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“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确,造成错误的原因是什么? 。

四、计算与简答题(23分)解答应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.答案中必须明确写出数值和单位.

24.(5分)质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在5min内行驶了1500m的路程.小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时:

(1)对地面的压力为多少?

(2)对地面的压强为多少?

25、

(6分)如右图所示,在水平地面上放一只木桶,桶里装满某种液体。液面平了桶沿儿,轻轻地向液面上放一段2kg的圆木。求:

(1)圆木受到的浮力;

(2)从桶中溢出液体的质量。

甲 乙

26(12分)、如图15所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,容器重力100

2333N,底面积为0.1m,水深为0.5m,木块的体积为4dm,木块的密度为0.6×10kg/m。试求:

(1)水对容器底面的压强是多少?底部受到的水的压力多大?

(2)此时木块受到的浮力是多大?若绳子断了,所受的浮力为多大?

(3)容器对支持面的压力是多少?压强是多大?

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