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§8.4 《运动和力》复习课

发布时间:2014-06-06 09:47:42  

一、伽利略斜面小车实验: 1、三次实验小车都从斜面同一高度滑下,目的是: 让小车在进入水平表面时具有相同的速度 在同样条件下,平面越光滑,小 2、实验得出得结论: 车前进的越远。 3、推论:如果运动物体不受力,它将以恒定不变 的速度永远运动下去。 该实验说明力并不是维持物体运动的 条件,而是改变物体运动状态的原因。

二、牛顿第一定律:
内容: 一切物体在没有受到外力作用的时候,总 保持匀速直线运动状态或静止状态。

注意:牛顿第一定律不是通过实验直接得出的, 而是在大量实验的基础上通过分析事实, 再进一步概括、推理出来的。不能用实验 直接证明。

三、惯性
1、一切物体都有保持原来运动状态不变的 性质,我们把这种性质叫做惯性。

注意:
(1)一切物体在任何情况下都具有惯性。 (2)质量---是惯性大小的唯一量度。 惯性与物体的 运动状态、所处位置等外部条件无关。 (3)惯性不是力,不能说惯性力或受到惯性作用。 ⑷惯性是物体固有的一种属性

2、惯性现象的解释步骤:
(1)先看两物体原来处于何种运动状态。 (2)再看其中一个物体的运动状态发生了怎 样的变化。

(3)另一个物体由于惯性保持原来的运动状态。
(4)所以出现了什么情况。

3、惯性的利用与防止
利用:
跳远运动员的助跑;洗衣机脱水;射击、投铅球; 拍打衣服上的灰尘;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止:
小型客车乘客要系安全带、小车上安有安全 气囊;车辆行使要保持距离;车辆严禁超载;车辆转 弯时应减速。

5.重点实验
(1)阻力对物体运动的影响 同一小车在同一斜面的同一高度从静止下滑。 棉布表面

木板表面 比较小车滑行距离

实验思考
(1)实验中用同样的小车从同样 ____的高度滑下,目的是 ____________________________________. 让小车在进入水平表面时具有相同的速度

(2)实验现象是___________________________ 水平面粗糙程度越大,小车运动距离越短。
受到的摩擦力大小不同 (3)产生这种现象的原因是__________________

(4)实验结论是在同样条件下,平面越光滑小车前进地越远。 ___________________________
物体不受力,可以保持原运动状态不变。 (5)实验推论是___________________________

物体不受力 (运动方向上不受力)

物体保持静止
或做匀速直线运动

3.平衡状态(运动状态不变)和平衡力
静止状态
平衡状态

受力为平衡力 匀速直线运动状态

4.二力平衡条件 作用在同一物体 _上的两个力,如果 大小相等、 方向相反 ,并且在同一直线上 ________上,这两个力就彼 此平衡。

同体、共线、反向、等大的两个力

四、相互作用力与平

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