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八年级功和能训练题doc

发布时间:2014-06-06 10:03:34  

2014年太平中学八年级物理功与能训练题001

雷贤明 201405.30. 姓名

1、在下图的四种情境中,人对物体做功是( )

A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯

C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动

2、如图 15-1-1 所示,用大小相等的拉力 F1、F2、F3 使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离 s,拉力 F1、F2、F3 所做的功分别是 W1、W2、W3.下列判断正确的是( )

A.W1>W2>W3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W1=W2=W3 3、2011 年4月12日,英国伦敦展出了新研发的“侦探猎犬”超音速汽车,如图所示.该车功率极大,最大车速能达到1 609 km/h,

创造了短期内无法超越的世界纪录.在一次测

试中,“侦探猎犬”以 400 m/s 的速度匀速直

线行驶了 2 000 m,受到水平方向的阻力为 2

×105 N.

问:在测试过程中,

(1)汽车受到水平方向的牵引力是多少?

(2)汽车牵引力所做的功和功率分别是多少?

(3)该车的外观设计成流线型,这样做的好处是

什么?

1

4、举重是我国的优势体育项目.一位身高 180cm 的运动员和一位身高 160 cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1 和 W2,功率分别为 P1 和 P2,则下列关系式正确的是( ) A.W1=W2,P1=P2 B.W1> W2,P1>P2 C.W1>W2,P1=P2 D.W1<W2,P1<P2 5、用如图 15-2-1所示的滑轮组在 20 s内将重600 N 的物体从地面竖直提高4 m,所用拉力是250 N.在这个过程中,求: (1)有用功是多少? (2)拉力的功率是多少? (3)滑轮组机械效率是多少?

6、在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图15-2-2是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其他条件一定时的实验数据.

论是:在其他条件一定时,斜面越________,机械效率越高. (2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤. ①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.

②用弹簧测力计沿斜面把一木块________拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.

③保持斜面的__________不变,改变斜面的__________,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.

④比较两次____________的大小,即可验证猜想是否正确.

2

7、如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与 的关系,若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块______越多,从而判断小车的动能越______(选填“大”或“小”);若水平面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到探究目的

8、为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.

(1)实验中通过观察___________________来判断物体重力势

(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择____和_____进行分析比较.

(3)乙和丙探究的问题是_______________________________的关系

9、一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动.在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情况是( )

A.动能不变,势能减小,机械能减小B.动能增大,势能减小,机械能不变

C.动能减小,势能减小,机械能减小D.动能不变,势能减小,机械能不变

10、“嫦娥一号”返回舱在距离地面一定高度时,需要打开降

落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降的过程中( )

A.动能不变,势能减小,机械能不变 B.动能不变,势能减小,机械能减小

C.动能减小,势能减小,机械能减小 D.动能增大,势能减小,机械能不变

11、用图 15-3-3 甲、乙两种方式匀速提升重为100 N 的物体,已知滑轮重20 N、绳重和摩擦力不计.则( )

A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙

B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙

C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙

D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙

12、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分

别采用如图 15-3-4 所示的两种方式搬运,F1 和F2 做功的情况,以下判断正确的是( )

A.两种方式机械效率一定相等

B.两种方式功率一定相等

C.两种方式所做的总功一定相等

D.两种方式所做的有用功一定相等

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13、下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是( )

A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程 B.热气球上升的过程

C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程

14.在水平地面上,工人用 100 N 的水平推力推动重 150 N 的箱子,4 s 内前进了 6 m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为____J,工人对木箱做功为_____J,箱子运动的平均速度为_____m/s.

15.如图 15-3-5 所示,物体 A 的质量 m=12 kg,在拉力 F 的作用下,物体

A 以 0.1 m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为 12 N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长.求:

(1)物体 A 与水平面间摩擦力 f 的大小;

(2)拉力 F 的大小;

(3)物体 A 运动 10 s 的过程中,拉力 F 所做的功.

16.(2010 年湛江)湛江港一装卸工人用如图 15-3-6 所示的滑轮组匀速提升质量为 80 kg 的货物,所用的拉力F为500 N,绳子自由端在 50 s 内被匀速拉下 4 m.(g 取 10 N/kg)求:

(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为 0.04 m2

求货物对地面的压强.

(2)提升时绳子自由端的速度.

(3)拉力 F 的功率.

(4)此滑轮组的机械效率.

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