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《压强》单元测试题

发布时间:2014-06-06 10:03:37  

《 压强》单元检测题

错选或不选答案的,该小题不得分) 1.如图1所示的事例中,属于减小压强的是

图1

A.l:1 B.3:5 C.5:3 D.9 :25

9.青藏铁路已全线贯通,即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做是因为( )A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大 C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大

10.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是

A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大

一、单项选择题 (包括10个小题,共30分。每小题3分,给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。....

C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小

二、多项选择题 ( 包括3小题,共12分。每小题4分,至少有两个正确选项,全部选对得4分,选不全得2...分,有错选或不选的得0分)

11. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中正确的是( )A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.标准大气压的数值为1.01×106帕,(760MM汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关

12在生物进化过程中,为了有利于自己的生存,生物体的某些部位会长成特殊的形状,下列说法正确的是( )A.骆驼长有宽大的脚掌,主要是为了减小 压力,便于在沙漠中行走 B.仙人掌的叶子长成针状,是为了增大压强让人敬而远之,有利于生长 C.啄木鸟长有尖硬的喙,是为了增大压强,便于凿开树干 D.壁虎能在玻璃上爬行而不会掉下来,是利用了大气压 13..下列事例中,不是利用大气压作用的是( ) A.小王将新鲜空气吸入肺里 C.小李用图钉把地图钉在墙上

B

.医生用针筒把药水推入病人肌肉中

D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

2用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度,防滑 D. 防止工件变形

3.坦克要越过壕沟时,可将备有的气袋放入壕沟,给气袋充满气,这样坦克通过气袋就像走平地一样。当坦克的前一半履带压在气袋上时,对气袋的压力和压强分别为F1和P1。设坦克在水平地面上行驶时,对地面的压力和压强分别为F2和P2,坦克前后是对称的。则以下有关两种情况下压力、压强的比较结果,正确的是 ( )

A.F1=F2 P1=P2 B.F1=1/2F2 P1=P2 c.F1=1/2F2 P1=1/2P2 D.F1=F2 P1=2P2 4.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如右图所示。这两种液体的密度大小关系是( )

A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D.无法判断

5 .一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图2A),然后反过来倒立在桌面上(如图2B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则 A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断

6.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头.想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动.小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( )

A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气体的压力差 D.由于撬了盖的一边而增大了盖的另一边的压力 7.大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是 ( ) A.载重量较大的汽车有许多车轮 B.用吸管很容易从瓶中吸取饮料 C.人能轻松地浮在死海的诲面上 D.拦河坝的截面上窄下宽呈梯形

8.α、b两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比ma:mb=3:5,把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于( )

图2

三、填空题:(共 8分,每空2分)

14.有一辆被查堵的核定载重20t的大货车,连车带货超过100t,相当于两节火车车厢的载重量.车辆超

载问题严重,路面和桥梁不堪重负,恶性交通事故时有发生.请你运用所学物理知识,说说车辆超载的危....

.

15. 生活中处处有物理:(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较低,水的沸点较 的缘故;(2)如图所示,治病输液时,药水瓶口

四、 实验探究题(30分)

A

处常插着两根塑料管

B、C,其中插

C

管的目的是利用

使输液能顺利地进行.

害有哪些?(写出两点即可) , 。

16(6分).小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论是 。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所

示实验,与图 (填“ 甲”或“乙”)比较。

7(4分).如图所示是人们常用的订书机. 它的结构设计和工作原理运用

了许多物理知识.

例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦.

请你按照样例再写出两个有关压强的利用:a b

18(10分).下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.

(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为________________。;

(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①____________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的.②_______________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的.

19.(4分)甲型H1Nl流感疑似病例和确诊病例,都要被送到专业医院的“负压病房”进行医学隔离观察和治

疗,以防止病毒扩散。同学们对“负压”两字的含义有如下三种猜想:

A.病房内大气的压强大于病房外大气的压强 B.病房内大气的压强小于病房外大气的压强

C.因为病房是封闭的,所以病房内大气的压强可能大于也可能小于病房外大气的压强 (1)你认为猜想正确的是(填字母代号);

(2你判断的依据是。

20(6分).为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。(1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是_____________。(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):___________________________________。

四、 计算题与简答题(20分 ) 25(8分).双休日,小段一家人去动物园游玩时.小段给妈妈和小象拍了一张合影..在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印,小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深.如果小象的质量是2t.此时小象的触地面积约为2500cm2;妈妈的体重为500N,所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为

20cm 2,请你通过计算解释这个现象.

(g取10N/kg)

26(12分). 某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时,采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型,经测量该市大模型的平均厚度为2cm,质量为450g,该组织对该沙地进行抗压试验,

发现使沙地达到相同深度的压强为20000Pa. (g=10N/kg ,已知石蜡的密度为0.9×103

Kg/m3

)试求 (1)、石蜡模型的体积。 (2)、石蜡模型的底面积。

(3)、野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积。 (4)野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力。 (5)这头野牛的重力。 (6)这头野牛的质量。

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