haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

@3比热容课件_人教新课标版

发布时间:2014-06-07 11:44:32  

第三节 比热容

教学目标
1、通过实验探究,建立比热容的概念 2、了解比热容是反映物质吸、放热本领 的物理量 3、尝试用比热容解释简单的自然现象 4、会进行物体吸、放热的简单计算

导入
不同时刻,为什么沙子和海水的温度不同?

讨论

物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?
1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到 相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多?
2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸收更多的热?

说明:物体吸收的热量与( )( )有 质量 温度变化 关.

猜一猜 物体吸收热量的多少除了与物体的质量、
物体升高的温度有关外,还可能与其他的什

么因素有关?
不同物质,当它们质量相同、让它们升高 相同的温度时,它们吸收的热量?

实验设计 怎么验证你的想法?利用提供的器材说一说你

的设计思路

升高的温度 质量 和___________ 1、要研究这个问题,必须保持_____
物质种类 不同. 相同, __________ 相同 的烧杯盛放质量相同的两种液体 2、取两个______

(水和煤油),

用_____ 相同 的两个电热器给它们加热使

它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短.

做一做

处理数据
液体 质 量 m/g 水 500 20 30 30 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 加热时间 t/min (t-t0)/℃ 10 10 4 2

500 煤油 (铁砂)

20

结论:
1、升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热

量多.
2、吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高.

结论 物体吸收热量的多少与物质的种类有关. 如何科学地比较不同物质的这种特性呢?

一、物质的比热容

1、比热容的定义:
单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降

低)1℃时所吸收(或放出)的热量叫做这种物质
的比热容(C).

2、比热容单位:焦每千克摄氏度
符号:J/(Kg· ℃)

关于比热容

1、物质的比热容跟密度相似,也是物质
的特性之一. 2、对某种确定的物质来讲,比热容是一 个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变 的多少,物体的形状、体积、位置等无关, 它仅与物质的种类和状态有关。 3、可以用比热容来鉴别物质的种类。

观察比热容表

1.哪种物质的比热容最大?它为多少?
2.水的比热容是多少?它表示什么意思? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热 容是否相同?

想一想

新疆有句谚语:

“早穿皮袄午穿纱
围着火炉吃西瓜”

你能说出它的道理吗?

想一想

沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化

不大 ____,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化
较大 ____.为什么? 答:这是因为在同样受热和冷却,即吸热或放热 相同时,水的比热容大,温度变化小;砂石的比

热容小,温度变化大

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com