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4课学案

发布时间:2014-06-11 11:37:33  

北安中学 八年级 语文(下)导学案

学习目标:

知识与技能: (1)熟读课文,扫清文字障碍。

(2)有感情地朗读课文,品味语言,体会肖像描写的作用。了解托尔斯泰的思想变化和

人生追求。

过程与方法:以生小组合作为主,教师点拨指导重点知识。

情感态度与价值观:感知人物深邃而卓越的精神世界,从中受到人文精神的熏陶。

学习重难点:重点:熟读课文,扫清文字障碍。品味语言,体会肖像描写的作用。

难点: 了解托尔斯泰的思想变化和人生追求。

学法:1、探讨研究法 2、朗读法 3、语感品读法 【学案引领自学】

一、自学内容:

1、读课文 ,识记重点词语。了解重点文学常识。

2、有感情地朗读课文,品味语言,体会肖像描写的作用。了解托尔斯泰的思想变化和人生追求。

二、自学质疑:

三、自学检测:

1、人物描写包括外貌、 、、、 等方面的描写,还有正面描写和侧面

描写等。

2、国藉)作家、评论家。擅长写小说、人物传记。其代表作有小说《月光小港》、

《看不见的珍藏》、《一个陌生女人的来信》、《成功的秘诀》等。

3、托尔斯泰,19世纪末20世纪初国最伟大的文学家,也是世界文学史最杰出的作家之一,他的

文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《 》《 》

《 》以及自传体小说三部曲《童年》、《少年》《青年》等。

4、字音字形:

黝黑( ) 轩昂( ) 弥补( ) 长髯( ) 酒sì( ) xī( )利 广mào( ) 禁gù( ) 藏污纳垢( ) zhì( )留 粗制làn( ) 造

尴gà( ) 正襟危坐( ) àn ( )然失色

5、弄清词义:

黝黑: 轩昂: 藏污纳垢: 正襟危坐: 鹤立鸡群: 诚惶诚恐:

广袤无垠:

【释疑点拨】

一、整体感知:通读全文,思考:课文主要写了什么?大体可以分为几个部分?

两个部分:(1-5)刻画托尔斯泰的外貌特征;

(6-9)描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。

二、精读文本:

1、精读第一部分(1-5),思考:作者从那些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征?

须发特点 : 面部多毛 须发浓密

面部轮廓: 失调崎岖 平庸粗鄙

面容表情: 消沉忧郁 丑陋可憎

长相平平: 普通平常 大众一员

令拜访者失望:期望眼见 巨大反差

2、精读第二部分(6-9),找出描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛的语句。

3、小结写法(1)、外貌平庸普通、眼睛精美。(2)、用丑反衬美。(3)、欲扬先抑。

【训练提升】 品味语言特色:

1、找出文中的比喻句,分析其妙处。

例:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒坚。一绺绺灰白的 鬈发像泡沫一样堆在额头上。??大胡子犹如卷起的滔滔白浪。

(比喻中有联想,不仅使“画面”气韵生动,而且使人产生美的遐想。)

例:架在小窗上方的横梁----小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙??

(把额头比作树柴,皮肤比作墙,树材是胡乱劈成的,墙是用枝条扎成的。运用比喻极力渲染出面貌的丑陋,生动形象,想象丰富。)

2、找出文中的夸张修辞,体会它们的表达效果。

目光: ??像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。

眉毛: 宽约一指的眉毛纠缠不清的树根,朝上竖直。

须发 : 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样对在额头上,??他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 皮肤: ??藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

鼻子: 一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了.的样子??。

(这些夸张性的描写,不仅使托尔斯泰的特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。) 小结:请各小组学生针对

课后巩固:作业:完成训练题在作业本上。

学生反思:

我的收获是: 我的不足是: 我的改进措施是:

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