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电学专题说课

发布时间:2014-06-11 11:37:39  

苏科版《义务教育课程标准实验教科书》

初中物理 电学专题
? 临渭区三马路初中

能量

九年级 第12、18章

八上 第3-4章
八上 第2章 光现象 热学 声现象 八上 第1章 五大领域 初中 物理 八上 第5章 八下 第6-10章 九年级11章

力学
电学 九年级 第13-17章

欧姆定律
电路初探 第十三章
机械能和内能 第十二章 简单机械和功 第十一章

第十四章

电功和电热 第十五章

内容结构

能源与可持续发展

九年级上册

九 年 级 上 下 册

第十八章 九年级下册

教材的编写体例及特点

内容结构及立体整合

内容标准

说教材 说课标 说建议 流程

课程目标

电 学

?一 说课标
1、课程目标

旧:( 1)从能量转化的角度认识电源和 旧:( 5)理解电功率和电流、电压之间 旧:( 3 )会读、会画简单的电路图。能连接 用电器的作用。 的关系,并能进行简单计算。能区分用 3.4.3 将“会读”改成了“会 3.4.5 将“理解电功和电功率具体化 新旧课标相比:知识与技能目 简单的串联电路和并联电路。能说出生活、 电器的额定功率和实际功率。 ( 2 )通过实验探究电流、电压和电阻的 看”“能连结”简单的串并 生产中采用简单串联或并联电路的实例。 ”同时将“能区分用电器的实际功率 标,内容上没有大的变化, 联电路改成了“会连接”, 关系。理解欧姆定律,并能进行简单计 (6)通过实验探究,知道在电流一定时, 和额定功率”改为“知道” 只是规范了行为动词,适当 同时增加了一条“了解串、 3.4.6 将“知道焦耳定律”改为“了 算 导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 调整了内容条目。

课程目标

并联电路电流和电压的特点” 解”,增加了用焦耳定律说明生产、 (7 )了解家庭电路和安全用电知识。有 3.4.2 和旧课标相比增加了“知道电 新: 新: 3.4.1 从能量转化的角度认识电源和 3.4.3 会看、会画简单的电路图。会连接 生活中的一些现象。 压、电流和电阻”同时将理解欧姆 用电器的作用。 安全用电的意识。 简单的串联电路和并联电路。说出生产、生 3.4.7 将“安全用电知识” 从了解的 定律,并能进行简单的计算改成了 层面去掉了。 活中采用简单串联或并联电路的实例。了解 “理解欧姆定律” 3.4.2知道电压、电流和电阻。通过实验,

知识与技能

过程方法 串、并联电路电流和电压的特点。 探究电流与电压、电阻的关系。理解欧 情感态度与价值观 课程标准

姆定律。 新:3.4.5结合实例理解电功和电功率。 知道用电器的额定功率和实际功率。
3.4.6通过实验,探究并了解焦耳定律。 用焦耳定律说明生产、生活中的一些现 象。 3.4.7了解家

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