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高一化学实验设计的变量控制

发布时间:2014-06-13 11:27:28  

化学实验设计的变量控制与手段创 新

南京晓庄学院生物化工 与环境工程学院

一、微型化学实验 经济不发达地区的需要
仪器、药品少
条件差

经费不足

学生亲自做实验有难度
实验改进 怎么办? 微型化学实验开发 成本低 简单安全

操作性强
探究性

微型化学实验 仪器示例1

微型化学实验仪器示例2 合 成阿司匹林

肥皂泡

微 型 化 学 实 验 示 例
3

10%NaOH 溶液

多用塑料滴管 大头针

电 池
6~9v

水的电解和氢气的爆鸣

温度不高于80℃(限于水浴加热)的 无机反应,一般可在板上井穴中进行。

系列试管/反应容器/比色管

微型化学实验仪器示例4

有30个插孔,用于放置多 用滴管(应该倒置),滴液滴 瓶和小试管. 低层的圆孔用于 放置微型酒精灯。

微型化学实验综合设计案例
你以前使用紫甘蓝汁做过实验吗?
你知道紫甘蓝汁的特性吗?

你如果使用紫甘蓝汁拓展实验,该从何处入手?

微型化学实验综合设计案例
1、使用不同电极
2、使用不同电解质溶液 3、使用不同载体

二、实验条件的拓展
在中学化学教材中,除了稀释(浓 缩)、加热(降温)、通电还有哪些实验条 件控制方法?

1、光照

2、磁场

3、微波
微波加热的原理 自然界的绝大多数物质是由大量的极性分子和非极性分子组成,极 性分子电荷分布不均匀,在自然状态下作杂乱无章的运动和排列。但当 极性分子处于电场中,极性分子的取向会随着电场极性的变化而变化, 这叫做极化。外加电场越强,极化作用也就越强,外加电场方向变化得 越快,分子转向得也越快,分子的热运动和相邻分子之间的摩擦作用也 就越剧烈。在此过程中即完成了电磁能向热能的转换,当被加热物质放 在微波场中时,其极性分子随微波频率以每秒几十亿次的高频来回摆动 、摩擦,产生的热量足以使物质在很短的时间内上升到很高的温度。对 于非极性分子,由于电荷分布均匀,几乎不吸收微波。所以微波并不能 使其升温。

科技元素的运用

微波法制取气体

碳纳米管

磁流体

微波水热合成法制备纳米Fe2O3

三、基于思维导图的实验设计

四、化学实验的表征手段
你们观察实验,有哪些途径?


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