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第一单元第一章第二节调查周边环境中的生物

发布时间:2013-09-28 16:34:18  

人口普查

森林资源调查

调查校园生物的一般方法与步骤
1 2 3 4 明确调查目的和调查对象

选择调查范围
分组 设计调查路线 调查记录 归类

5
6 7

整理资料

注意事项:
1、首先设计一个调查表。

2、调查是一项科学工作,要认真观察, 如实记录。不能凭个人好恶取舍。 3、爱护生物和生物生活的环境,不要 损伤植物和伤害动物,不要破坏生物 的生活环境。
4、注意安全。要集体行动,不要攀爬 高处,不要下水。

植物

动物

细菌 真菌

陆 生 生 物

水 生 生 物

下列哪项不属于调查? A 人口普查 B 森林资源调查 C 水资源抽样调查 D 仔细观察牛并拍照

1在调查活动中除〔 〕外都是不可取的 A飞檐走壁 ,采摘高处的野果 B 避开不喜欢的动物 C 采下新鲜的野果,趁鲜品尝 D如实记录 2在调查校园生物的活动中,以下同学做法正确的是 A晓军发现好几株不认识的植物,于是把它们拔出来 带回家研究 B小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外 面去了,小梅把它记录下来 C小伟的调查记录中有蚰蜒,其他同学没有,小伟决 定把它删除掉 D小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录


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