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初一期末练习(2014.6.11-6.16)【完成,无答案版】

发布时间:2014-06-16 13:57:57  

2014.6初一生物期末复习题【- 1 -】班级:一( )班,姓名:

一、选择题:(20’)

1.下列人体代谢终产物中,可以从皮肤、尿液、呼吸三条途径都能排出的是:

A.尿素 B.无机盐 C.二氧化碳 D.水

2.下列器官或系统,与排泄无关的是:

A.消化系统 B.泌尿系统 C.呼吸系统 D.皮肤

3.找出错误的叙述 : 尿液经过处理后可做植物的肥料,是因为里面含有:

A. 水 B.无机盐 C.尿酸和尿素 D. 蛋白质

4.具有两条以上排泄途径的代谢终产物有:

A.尿素,葡萄糖,无机盐 B.尿素,无机盐,二氧化碳

C.二氧化碳,水,无机盐 D.水,尿素,无机盐

5.人有意识地控制排尿的神经中枢应该存在于:

A.脊髓中 B膀胱中 C大脑皮层中 D尿道中

6.关于排尿的生理意义,正确的是: A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④

①排出人体新城代谢废物 ②调节体内水和无机盐的平衡

③维持组织细胞的正常生理功能 ④调节体内蛋白质的平衡

7. 右图表示什么眼(近视,远视)?如何矫正?

A. 远视眼,凸透镜 B. 远视眼,凹透镜

C. 近视眼,凸透镜 D. 近视眼,凹透镜.

8.兴奋在神经纤维中传导的形式是:

A. 神经冲动 B.信号 C.反射 D. 刺激

9.当手不慎被针刺到,会缩手并形成痛觉,发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是:

A.先形成痛觉,再缩手 B.先缩手,然后形成痛觉

C.缩手与痛觉同时发生 D.通常没有一定的顺序

10. 以下,不属于条件反射的特点是:

A.建立的反射若不及时强化很可能会消退。 B.完成反射的神经中枢位于脊髓中

C.由大脑皮层神经中枢参与完成。 D.是通过后天学习得到的。

11.看图例,巴甫洛夫实验中,下图哪一项中“S”段的唾

液分泌属于“条件反射”?

12.若成了“植物人”(无知觉,但有正常的呼吸和心跳),可以肯定哪个中枢没受损伤?

A.大脑的语言中枢 B.脑干中的基本生命活动中枢

C.大脑的躯体运动中枢 D.大脑的躯体感觉中枢

13.用尖锐的东西挖耳屎容易导致耳聋,原因是:

A.大脑皮层的听觉中枢受伤 B.听觉神经受伤

C.耳蜗内听觉中枢受伤 D.鼓膜、外耳道受伤。

14.晕车、晕船与下列哪一项有关?

A.鼓室 B.耳蜗 C.前庭和半规管 D.外耳道

15.聋哑人彼此用手势互相介绍工作经验,其反射活动类型属于:

A.对具体信号建立的条件反射 B.条件反射和非条件反射

C.非条件反射 D.对语言、文字信号建立的条件反射 。

16.神经中枢一定不存在于:

- 1 -

2014.6初一生物期末复习题【- 2 -】班级:一( )班,姓名:

A.大脑皮层中 B.小脑、脑干中 C.脊髓灰质中 D.肌肉中

17.某人由于头部受伤,导致眼睛失明,医生对他的眼睛全面检查,没有发现任何问题,请你推断,他最

有可能受伤的部位是:

A.视网膜 B.大脑皮层视觉中枢 C.睫状体 D.虹膜

18.视觉和听觉形成的过程中,产生兴奋的部位分别是:

A.视网膜和鼓膜 B.视觉、听觉中枢 C.视网膜和耳蜗 D.角膜和鼓膜

19.下面哪种反射是人类特有的?

A. 拍打身上的蚊虫 B.看见食物后分泌唾液

C.吃食物时分泌唾液 D.听、读感人故事,感动流泪。

20.嗅觉是在哪里形成的?

A.鼻腔粘膜 B. 嗅神经 C.嗅细胞 D.大脑皮层的嗅觉中枢

21. 人体的内分泌腺产生分泌物的名称,及分泌后进入的场所分别是?

A.消化液,消化道 B.体液,血浆 C.激素,消化道 D.激素,体液

22.分析侏儒症和巨人症的病例,可以说明:

A.性激素能够调节生长发育 B.甲状腺激素能调节生长发育

C.生长激素能够调节生长发育 D.胰岛素能够调节生长发育

23.人在幼年缺乏甲状腺素,可以导致成年后:

A.身材矮小,智力低下(呆小症) B.身材矮小,智力正常

C.身高正常,智力低下 D. 身高,智力都正常

二、填空题( 6’):

1. 胰岛素分泌不足的人,高血糖达到一定阶段后,尿液里会含有治疗,正确的方式应当是 ,而不是 。理由是: ,

三、识图题 ( 44’):

1.(1)此图是( )结构图,它是

( )的基本单位。它的功能

是 ,

, 。

(2)结构名称:① ,

② ,③ ,④ 。

(3)神经元与其他种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有 。

(4)由许多“②”结构组成的,色泽灰白的结构叫做( )。它位于大脑的( )位置。在脊

髓中,它位于脊髓的( )位置,在脊髓的横切面上呈( )形状。

(5)在灰质中,功能相同的神经元聚集在一起,构成各种调节生命活动的( )。

(6)人类特有的中枢是( )中枢,它们位于( )的灰质中。人类特有的条件反射是对( )

发生反应。人的学习过程就是建立( )的过程。

(7)学习中,及时复习巩固,就是对( )进行强化的过程。学习效果的好坏,很大程度上取决

于跟学习有关的条件反射建立的( )和已建立条件反射的( )。

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2014.6初一生物期末复习题【- 3 -】班级:一( )班,姓名: 识图2.观察人耳结构模式图,请回答(14’):

外 鼓 内耳

耳 室

(1)写出结构名称:D是( ),E是( ) (2)D的另外一端与( )相通,E的功能是把外界收集来的

( )变成( )。

(3)在中耳鼓室中,有三块相互连接的( )。

(4)在内耳中,共有三种主要结构A、B、C,其中,A由三个半圆管组成,

叫( ),

C的形状像蜗牛的壳;称为( ) B连接着A和C,B叫做( )。请思考: ①当人坐转椅时,头的位置不断变化,这种刺激可以被(代号)【 】和【 】里的感受器感觉到。 ②与听觉形成直接有关的结构代号是【 】名称是:( ),其结构中有( ),它可以把从中耳传来的振动转化为( )。

③当外界突然出现巨大声响时,会造成E外侧的空气压力大于内侧,从而使E向( )侧凹陷,严重时还会造成E的( )。这时,我们可以采取( ),保证E两侧压力的平衡。

④晕车、晕船的原因是:( )。

3.图一为呼吸系统示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请看图回答。

(1)人体呼吸时用鼻比用口好,因为鼻腔能让吸入的气体

( )、( )和( )。

(2)图二中,肺泡壁和毛细血管壁都是( )层细胞构成

的,有利于进行( )。

(3)从血液进入肺泡的气体a的名称是( ),从肺

泡进入毛细血管的气体b是( );

经过4时,血管中的血是含氧少的( ),经过气体交换流经5时,血管里的血液将变成含氧气多的( )。

【附加题2】一般情况下,输血时应该以输入( )为原则。

【附加题3】:皮肤及其附属物中,与排泄有关的是(书P67):

A.表皮 B.毛发 C.皮脂腺 D.汗腺

4附加题:观察图ABCD.

(1)图A中,狗一边进

食,一边流唾液,这属

于( )反射。

(2)图D中,只响铃不

给食物也能引起分泌唾液等活动,这属于( )反射。这种反射活动的建立必须有神经系统中( )的参与。

(3)图A与D两种反射方式的关系是:【 】 是【 】的基础。

(4)如果在一段时间内总是只响铃声,而不给食物,图D中的反射就会( )。

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2014.6初一生物期末复习题【- 4 -】班级:一( )班,姓名:

5.观察肾单位的结构模式图并完成以下内容:

(1)填出A至F六个部分的名称。(2)肾单位的功能是把细胞产生的( ),由血液携带,进行过滤,最终形成( )排出体外。 (3)形成尿液的过程中有两个重要的作用,一个是肾小球的( )作用,另一个是肾小管的( )作用。

(4)排尿的意义是:排出身体组织细胞代谢的

( ),调节体内( )和( )

的平衡,维持( )的正常生理功能.

四、

五、分析题(10’):

1.四只体重近似,发育正常的雄性小狗A、B、C、D。其中的A不做任何处理,将另外三只分别做了不同的“切除”手术,几个月后,查出ABCD各自血液中三种激素含量如下表。

(1)B、C、D三只小狗手术切除的分别是那种器官?

B狗切除了( ); C狗切除了( ); D狗切除了( )

(2)请将出现的症状与相对应的小狗正确连线:

B狗 生长立即停止。

C

狗 行动迟缓,精神萎靡,食欲不振,发育停止。

D狗 性情变温顺。

(3)这四只小狗,个体不再继续生长的是( C , D ),这两只小狗最主要的区别

是:

【附加4】:看图,写出三种血管特点

(1)A是 ,结构特点是 .

(2)B是 ,结构特点是

(3)C是 ,结构特点是 ,

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